《오래된미래》의 작가 헬레나 노르베리- 호지는 스웨덴 출신으로 조국 스웨덴뿐만 아니라 유럽 여러 나라와 미국에서 교육을 받거나 연구를 하였고 각 국의 언어에 능통한 언어학자였다. 그녀가 라다크를 방문하게 된 이유는 그 당시 자신이 속해 있던 런던대학교 동양언어학과의 학위논문을 준비하
Ⅰ.서문
<오래된미래> - 라다크로부터 배운다. 녹색 평론사, 헬레나 노르베리 호지 지음.
작가는 스웨덴 출신의 언어학자로 라다크어를 배우기 위하여 1975년 라다크에 갔다가 그곳에 매료되어 16년간이나 그곳을 드나들며 보고 느낀 것을 우리에게 전하고 있다.
라다크는 작은 티벳이라 불리기도
부담을 주지 않으면서도 사람들을 풍요롭게 할 수 있는, 또한 자신들의 전통문화를 지켜나갈 수 있는 개발’을 주장한다. 이미 서양들이 껴안고 있는 환경문제등의 여러 가지 문제들을 해결해 나갈 수 있는 개발이야말로 먼 미래를 내다보았을 때 진정한 개발이 될 수 있을 것이기 때문이다.
Ⅰ. 전통
‘고갯길이 있는 땅’이라는 뜻이며, 작은 티베트라고 불리는 라다크는 서부 히말라야 고원의 황량하지만 아름다운 고장이다. 라다크는 고지대의 황무지이고, 여름에는 햇볕에 탈 듯이 뜨겁고, 겨울에는 온도가 영하 40도까지 내려가는 기후를 갖고 있다. 라다크인 대다수는 이 황무지에 정착
있다. 공교육이 얼치기 한국인을, 아무리 유능한 인재라 할지라도 한국인으로서의 자긍심이나 소명감도 없이 개인만을 위해서 살아가는 얼치기 한국인을 길러내는 역할을 해서는 안 되기 때문이다. 이 장에서는 학교없는 사회로 이반 일리히의 작품에 나온 내용을 요약하고 독후감을 쓰기로 하자.