한 것이 아니기 때문에 진정한 아름다움이 아닌 것이다(교재, p150-p152)......(중략)
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2. 교재와 강의 9장을 공부하고, 다원주의, 개인주의, 공동체주의에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다.
1) 다원주의
다원주의는 고대 그리스 철학에서 처음 등장한 개념으로 세상의 본질을 탐구하던 철학자들
한 피타고리안들도 있었다.
고전기 그리스의 미의 개념은 탁월함의 표상을 인간에게서 발견하려고 했다. 이집트의 카논은 비례원칙을 따르는 카논을 적용했지만 그리스의 카논은 시각적 현상을 묘사하기 위해 카논을 활용한 것이었다. 추상적 규범보다 시각의 즐거움을 중시하고 규칙과 실제 사이
15점)
프랑스의 현대철학자 낭시는 우리는 일상을 살아가면서 그리고 TV나 SNS 등의 일상에서 수도 없이 예쁜 것을 보고 아름다운 것을 경험하게 된다고 하였다. 하지만 아름다움을 느끼는 것은 그것을 보는 사람들의 관점이나 시선에 따라 다르고 같은 사람에서도 상황과 조건에 따라 바뀐다. 또한 시
했고 반면 상대적인 것이라고도 했다. 분명한 것은 우리가 주관적으로 바라보는 다양한 미학관을 아우르는 요체가 있다는 점이다. 듣기만 해도 고상함이 느껴지는 미학(美學)은 미적인 것에 대한 사상 혹은 기준에 대한 탐구이자 아름다움 자체를 탐구 대상으로 다루는 철학의 한 분과라 할 수 있다.
유형2B) 다음 세 문제를 모두 작성합니다. (A4지 총 5매, 총 50점) 1. 교재와 강의 7강을 공부하고, 서양미학사의 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 1.5매. 15점) 2. 교재와 강의 9장을 공부하고, 다원주의, 개인주의, 공동체주의에 대해 핵심을 요약하여 서술합니다. (A4지 2매. 20점) 3. 교재와 강의 13장을 공부