박물관유물 중에서 이집트와 로마시대의 유물을 선정하여 복식양식을 추리하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 이집트 유물
1) 유물 사진 및 웹주소
유물은 King Sahure Accompanied by a Divine Figure Old(신성한 인물을 동반한 사후레 왕)이다.
출처 : https://www.metmuseum.org/art/collection/search/543882
2) 시대
분석
독서 활동 상황 기재 도입 배경
2007년에 ‘학교 생활 기록 작성 및 관리 지침’을 개정하여 학교 생활 기록부에 독서 활동 등과 관련된 정보를 추가로 담도록 했다.
개정된 지침은 수능이 등급제로 바뀜에 따라 수능보다는 학생부에 더 높은 비중을 두고 대학 신입생을 선발할 수 있도록 학생부 기
복식을 통해 그 시대의 사회적 현상을 반영하기 때문이다. 그렇기 때문에 복식문화는 그것을 당시의 역사적 배경과 함께 살펴보면 더욱 흥미롭게 관찰하는 것이 가능하다. 이에 본론에서는 고대이집트와 로마의 유물을 중심으로 박물관에서 해당 시기의 유물을 직접 고르고, 이를 당시의 복식문화와
유물의 시기인 신왕국시기는 상하로 분열되었던 이집트가 재통일 되었으며, 전쟁을 통해 부를 축적하고 다양한 외국 문화의 수용과 함께 복식이 발전했다는 특징을 가지고 있으며, 전통적인 문화가 완전히 성숙된 시기라고 할 수 있다.
③ 분석품목
남성의 경우, 소매에 주름이 있는 셔츠와 앞부
1. 이집트 유물(1) : Yuny and His Wife Renenutet
① 유물 사진 및 웹주소
https://www.metmuseum.org/art/collection/search/544740?searchField=All&sortBy=Relevance&deptids=10&high=on&ft=*&offset=100&rpp=20&pos=108
② 시대: 이집트 시대, 신왕국, Ramesside
③ 복식 품목: 트라이앵귤러 에이프런, 샌들
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