다른 친구들에 비해 신체 움직임이 다소 둔하나, 교사의 도움을 요청해 놀이를 이어가며 공을 차거나 던지는 등의 놀이에서 즐거움을 느낀다. 교사가 상황에 맞는 “삐뽀삐뽀”, “에엥에엥” 다양한 소리를 넣어 책을 읽어주자 OO가 더 집중하여 이야기에 관심을 가지는 모습이 보였다.
기본생활습관
OO가 오전 간식으로 죽을 먹고 점심 땐 엄마가 만들어서 보낸 이유식을 먹고 또 우유 200미리를 먹는다. 입을 크게 벌려 먹을 것이 입에 들어가자 마자 꿀떡 삼킨다. 식사 후 이불을 깔아주자 누워서 베개의 라벨을 잡고 아랫입술을 빨면서 잠이 든다.
신체운동
OO가 체조놀이를 하며 팔을
해석
: 다른 친구의 마음을 위로 해 줄 줄 알고 헤아려 줄 수 있는 마음을 가졌다. 가끔가다 욕심을 보이기도 하지만 욕심보다는 친구를 위하는 마음이 크다.
의사 소통
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1년동안 OO반에서 했던 놀이를 생각하면서 좋았던 것과 아쉬웠던 것에 대해 이야기 나누었다. ‘좋았던 게 너무 많아요. 누리