1. 서론
<시대개관>
(1) 625는 어떠한 역사적 사실보다도 풍부하고 다양한 문학적 소재가 되었다. 작자들 은 전쟁이 빚어내는 비인간성과 무의미성 그리고 거기로부터 비롯되는 정신적 물 리적 충격등 전쟁체험을 형상화하였다.
(2) 전쟁이 끝나고 밀어닥친 빈곤과 사상적 공동
지원동기 (625자)
‘ 삶은 평범해지려는 자신과의 부당한 싸움이었다. ’
사실 저는 어린 시절부터 교사를 꿈꾸진 않았지만, 대학원에 진학하고 교육 관련 업무를 지속해서 진행하면서 단순히 책과 문서가 아닌 학생들이 있는 현장에서 선한 영향력을 행사할 수 있는 교사가 돼야겠다고 다짐했습니다.
근현대사 34 (동족상잔의 비극으로 우리가 가져야 할 자세)
3권에는 여수 14연대 반란사건과 625전쟁이 나온다. 여수 반란사건은 남로당으로서 제주도 43사건과 유사한 느낌을 가진다. 하지만. 반란사건과는 한국전쟁은 절대 유사하지가 않다. 우리가 나라가 일제침략기때 당한 그 절차를 그대로 반복한
1. 안반수의 (anapanasati)
- 호흡에 정신을 집중하는 방법을 통해
정신적 안정과 깨달음을 얻는 수행법
안반(숨이 들어오고 나가는 것) +
수의 (마음을 집중하여 흐트러지지 않게 하는 것)
2. 사마타( Samatha)
한 가지 대상에만 마음을 집중함으로써 마음의 안정과 고요를 얻는 수행법
마음이
3. 종파의 형성원인
(1) 배경
① 7C 중반의 변화
- 유교 영향력 확대 : 불교식 왕명시대 → 漢式 諡號시대
▶ 유학의 이해가 진전되면서 불교 확립과 이해가 필요해짐.
- 중관학파와 유식학파의 교리 대립 : 사상적 갈등 해소 문제 발생
- 한계와 모순 반성
▶ 불교 교리 연구와 대중화 시작
② 불교에