것과 같은 방식으로 강화, 처벌의 조작, 모델링과 관찰학습을 통하여 학습된다고 보고 있으며, 도덕적 행동은 특정한 상황에 의해 영향을 받는다. 처벌은 금지시키는 통제력의 발달을 촉진시키기 위한 효과적인 방법일까? 이 자료는 콜버그와 레스트의 도덕이론에 대한 내용을 분석한 A+레포트이다.
것으로 도덕성 발달 단계는 6단계로 각 단계는 도덕적 사고 수준의 질적 변화, 불변적 계열성, 구조화된 전체성, 위계적 통합성 등의 특성을 지니며, 단계별로 차원이 다른 논리적, 인지적 구조를 지닌 것으로 보고 있다. 이 자료는 콜버그의 도덕성 발달 이론에 대하여 분석한 A+레포트이다.
않을 것인지, 어떻게 삶을 살아가야 하는지 등에 대한 규칙 없이는 기능할 수 없다. 여기에는 모든 사물은 옳거나 그르다는 이분법적인 규칙이 있을 수 도 있고, 여러 가지 경험을 통하여 규칙에 대한 개념의 변화가 생긴다. 이 자료는 피아제의 도덕성 발달이론에 대하여 분석, 정리한 A+레포트이다.
변화하는데, 이 과정을 발달이라고 한다. 이러한 발달은 크기의 변화, 비율의 변화, 새로운 특징의 획득, 낡은 특징의 소멸 등이 서로 작용하여 일어나게 된다. 이 자료는 프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그 등의 인간발달이론에 대한 여러 학자들의 의견을 요약하고 나의 의견을 정리한 레포트이다.