Dyslexia):
dys("not")+lexia(read")=읽기 불능
- 난독증은 신경학적 역기능과 관련있는 것으로 생각되나 신경학적 역기능에 관련된 증거부족.
- 최근 난독증과 뇌기능의 신경생물학적 이상과 관계에 관한 가설을 지지,
- 일부 난독증 환자는 다른 해부학적 뇌구조와 유전적 근거가 있는 것으로
* 난독증을 가
((An introduction to language))
Part 1
The Nature of Human Language
Chapter 1 (What is language?)
●Linguistic Knowledge 언어지식
언어를 안다는 것은 언어를 알고 있는 다른 삶고 말할 수 있고 다른 사람의 말을 이해할 수 있는 것이다. 이것은 당신이 어떤 의미를 가진 것을 말할 수 있는 능력과, 다른 사람이 말한 것을 이
dyslexia, 신경학적 요인에 의한 것으로 추정되는 읽기능력의 손상)도 읽기학습장애에 포함된다. 독해의 문제는 주로 해독의 문제나 일반적 연어능력에 기인한다.
일반적으로 읽기학습장애 아동은 글을 읽을 때 낱말의 한 부분을 생략하고 읽거나 쓰여 있지 않은 말을 쓰여 있는 것처럼 읽으며, 책을 읽고
dyslexia), 학습지체(slow learning), 지각장애(perceptual impairment) 등이었다.
그러나 이러한 용어들은 부정적인 의미를 함축하고 있을 뿐 아니라 교육이나 치료를 위해 별 도움이 되지 않는다는 이유 등으로 학습장애를 지닌 사람들을 지칭하는 보편적인 용어로는 사용되지 못하였다(Hallahan et al., 2009).
학습장애
dyslexia) 신경학적 손상(neurologically impaired) 등과 관련시켜 분류하였다.
학습장애 분야는 특수교육 전반에 걸쳐 새로운 교수접근과 교육자료, 검사의 여러 가지 유형과 사정에 대한 평가방법 개선 등 변화와 혁신을 가져왔다. 또한 특수교육을 새로운 방법으로 개념화하고자 하는 움직임으로 인해 경도 장