Day 3: Conversation Composition using idioms
Today’s objectives
Students are expected to use idioms in real life situations.
Today’s activity
1. Checking assignment (5min.)
Each person in each group will present their homework
2. Showing movie clips containing everyday used idioms (20minutes)
* Students are expected to find out about what they already know about
■ chick flick
여자들 영화
It’s a chick flick.
그거 순정 영화네. (tear-jerker, 눈물 짜는 영화)
■ chill out
빈둥거리며 놀다
Oh not much. Just chillin’ out.
별로. 그냥 나가 놀 거야.
I usually just chill out with my friends after works.
일 끝나면 주로 친구들과 논다.
■ chow
음식
The chow is ready. Let’s eat.
음식이 다 됐다.
1. IDIOM의 정의
- Idiom의 사전적 정의(Longman Dictionary)
각 단어의 결합된 의미로 만들어져서 다른 의미를 갖는 구
한 사람이나 그룹의 언어 사용에 있어서 전형적인 스타일
- Idiom은 1개 이상 단어의 조합
: Idiom 자체의 의미를 개별 단어의 의미로부터 추측할 수 없음.
- 보통 사용되던 언어조합
• Let's get pizza delivered!
피자 배달해서 먹자.
• I'm beat.
피곤해.
• Tom, isn't it?
탐 맞지?
• It doesn't seem reasonable.
타당하지 않아 보입니다.
• It's not appropriate.
타당하지 않습니다.
• What types of food are served in Cuba?
쿠바에선 어떤 종류의 음식들이 나와?
• Let's study together when w
menu
Embanada(beef, chicken)
Taco, Enchillnada
2combo-13000\
3combo-16000\
4combo-19000\
Bumpin
Q. What is the meaning of ‘Bumpin’ ?
- It is an idiom. It means a sound from
people bump against each other.
I want to make a place people get
along with unknown each other.
And it also means clink sound of
glasses when people say “cheers!”