‘역사서술’이란 역사가의 현재적 인식 체계 안에 투영된 특정 혹은 전체의 과거 모습이 변증법적으로 언어화된 형식이다. 역사서술은 물론 역사가의 ‘일반적’ 임무에 속한다. 역사가의 ‘역사이론’의 구성은 그 동기나 과정, 기능과 역할 등에서 역사서술과는 전혀 다른 성격을 갖는 것으로 가정
Ⅰ. 칸트의 생애 & 배경
1724년 4월 22일 동프로이센의 국제적 항구도시 쾨니히스베르크에서 한 소박한 수공업자인 아버지와 독실한 신앙을 가진 어머니 사이 아홉 자녀 중 넷째로 태어났다. 아버지는 공명하고 곧은 성품으로 근면과 정직을 강조했고 어머니는 상식이 풍부하고 고결한 성품이었다 한
<근대 정치사상 발제문>
임마누엘 칸트(Immanuel Kant),
『윤리형이상학 정초(Grundlegung zur Metaphysik der Sitten)』
『 영구한 평화를 위하여(Zum ewigen Frieden)』을 중심으로
Ⅰ. 칸트의 생애 & 배경
1724년 4월 22일 동프로이센의 국제적 항구도시 쾨니히스베르
Ⅰ. 서론
훔볼트의 사상을 연구함에 있어 ‘위대한 교육사상가Ⅲ’에서 정영근 교수가 훔볼트에 대해 집필한 글을 중심으로 하여 훔볼트의 사상적 배경과 그의 사상 중심이 되는 도야이론, 언어 그리고 교육사상적 의미 등을 살펴보고 아울러 독일 교육의 개혁에 어떠한 역할을 했는지 살펴보기로 한