MBTI성격유형검사에 대해기술하시오
1. MBTI의 개요
MBTI는 Jung의 심리이론을 경험적으로 검증하여 실생활에 이용하기 위해 제작되었고, 철저하게 Jung의 이론을 바탕으로 하여 개발된 것이다. Jung의 심리유형 이론은 인간 행동이 그 다양성으로 인해 알수 없는 것 같이 보여도, 사실은 아주 질서정연하고
직관감정형(NF), 직관사고형(NT)의 네 가지 기능유형으로 분류된다. 또 다른 접근 방식인 기질은 감각(S)과 직관(N)이 각자의 기질을 결정하여, 감각판단형(SJ), 감각인식형(SP), 직관감정형(NF), 직관사고형(NT)의 네 가지 기질유형으로 분류된다. 따라서 본론에서는 MBTI성격유형검사에 대해기술해 보겠다.
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우리들 의견 하나하나를 듣고 얘기 나누다 보니 시간이 금방 지나가서 치료부분은 다음 시간에 이어서 공부하기로 하였다. 발표를 무척 싫어하는 나지만 이토록 즐겁게 공부해보긴 처음이었다. 청소년 상담 경력 14년차의 연륜이 느껴졌다.
앞으로 팀장님께 배우게 될 상담기술이 기대가 된다.
Ⅰ. 서 론
이 레포트는 한 대상을 토대로 심리검사를 지필검사와 컴퓨터용 검사로 각각 실시했을 때 각 검사 결과의 특징을 알아내 상담이나 교육을 어떻게 하는 것이 좋을지 밝히는 것으로, 유아교육학과에 작지나마 도움이 될 것 같습니다. 실제로 지필검사와 컴퓨터용 검사로 실시 할 시의 장
유형론, 특성론, 성격의 정신역학, 성격의 장이론, 성격의 역할이론 등으로 나눌 수 있다. 성격형성의 요인으로서 스태그너에 의하면 생물적 요인, 사회적 요인, 학교제도, 경제적 요인으로 나누고 있다.
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2) 성격유형검사 : MBTI
(1) 개념
MBTI(Myers-Briggs Type Indicator )는 C.G.Jung의 심리유형