Ⅰ. 서 론
어학공부에 있어 문장과 관련된 문법공부는 난해한 편이다. 중고등학교 다닐 때 영어 문법을 체계적으로 공부한 것으로 기억된다. 이는 영어 문장의 효율적인 사용을 하기 위한 것으로 영어 문장 사용에 있어 매우 중요하다고 볼 수 있다. 문장의 배열이 주어, 동사, 목적어가 순서적으로
verb-raising을 허용한다는 많은 연구 결과들이 있는데 부사 앞의 verb-raising은 허용하는 것과는 반대로 부정 앞의 verb-raising은 허용하지 않는 특성을 보인다. 이것은 영어 학습자들이 자신들의 L1, L2와는 독립된 verb-raising parameter setting에 접근한다는 사실을 말해준다.
Reflexive-binding
Reflexive binding에 있어서
Big(“about size”) vs Red(“about color”)
: too few semantic features
- Antonym(x)
Buy(“change in possession”) vs Sell(“change in possession”)
: share all but one semantic feature(direction of the change)
- Antonym(O)
1.5.1.Semantic Features of Nouns
1.5.2.Semantic Features of Verbs
1.5.3.Semantic Features interact with different a
2.1. Argument Structure
※ Argument : The various NPs that occur with a verb
※ Verbs differ in terms of the number and types of NPs they can take as complements.
1) Intransitive verbs : The subject
2) Transitive verbs : The subject + direct object
3) Ditransitive verbs : The subject + direct object + indirect object
- have “transfer direct object to indirect object” in their mea
reflex neurogic bladder, 또는 자동적 신경인성 방광 automatic neurogenic bladder)
척수분절 상위 반사로의 감각 및 운동구가 모두 침범되어 방광이 척수 반사에만 의존하는 단순한 반사 기관이 된 상태이고, 따라서 정상 요의는 소실되고 수의적으로 배뇨를 시작하거나 억제하지 못하여 방광 충만 중에 불수의적