■ 학교사회복지 사업 운영 현황 ■
2009년 7월 기준
사회복지공동모금회 지원사업
<총 3개교>
주 관
사업기간
재 원
학 교 명
내 용
전남사회복지공동모금회
~2009
나주청소년지원센터
함평고등학교(함평)
쌍봉종합사회복지관
여양중학교(여수)
인천학교
사회복지사협회
2009~
인천사회복지
WeeCenter(학생생활지원단)는 교육과학기술부 주관으로 전국 시·도 31개 지역교육청에서 시행되고 있는 국정과제의 일환으로, 단위학교에서 지도하기 어려운 위기학생의 체계적인 관리 및 지도를 위해 교육청 차원에서 지역사회의 인적·물적 인프라를 활용하여 진단-상담-치료가 가능한 원스톱 상담 및
I. 학교사회복지의 실천대상
사회복지실천에 있어서 대상을 명확히 하는 것은 서비스의 종류와 실천방법을 결정하는 중요한 변수이다. 학교사회복지실천의 대상에 포함될 수 있는 체계는 일차적으로 학교생활을 경험하는 학생들이고, 다음으로 학생들의 사회적 기능 수행과 교육목적 성취에 영향을
Ⅰ. 서론
많은 아이들이 아무런 준비 없이 학교를 떠나며 실제 학교를 떠나는 청소년들 가운데 뚜렷한 목적이나 지향점을 가지고 학교를 떠나는 아이들도 있지만, 상당수 아이들은 무기력한 상태에서 막연한 기대를 가지고 학교를 떠나고 있다. 중?고등학교를 중단하는 청소년들의 수는 전체 학생
Ⅱ. 비행 청소년가족의 특성
1. 가족구조
1) 결손가족
: 흔히 지적되는 청소년 비행의 원인으로 구조적 결손과 기능적 결손으로 나뉜다.
하지만, 구조적 결손과 청소년비행을 직접적으로 연결 짓는 데에는 무리가 있다. 결손가족 자체보다는 결손가족의 유형 혹은 기능적 특성이 비행과 관련이 있다.