Ⅰ. 서론
“인간은 홀로 살 수 없는 사회적 존재이다.”라는 말처럼 사람은 태어나서 많은 사람들과 사회적 관계를 맺으며 살아가는데 이에 교육은 없어서는 안되는 필수불가결한 존재이다. 인간의 선천적으로 타고난 본질, 즉 개인의 발달 가능성을 전제로 적절한 환경을 제공해주는 것, 이상적 인간
1.The Structure of Language
The units of language
•Physical characteristics
•Word’s meaning
Ex) tree[tri:] - a tall plant that has a hard trunk, branches, and leaves.
Phoneme
The smallest segmental unit of sound
e.g. kit, skill - /k/
Morpheme
The minimal formal element of meaning in language
e.g. inconceivable
Syntax
The composition of phra
Blanche vs Stanley: Stanley, who is very realistic and a macho figure compared to Blanche, gets to have a conflict with Blanche. – related to theme 1 and theme2
Theme 1: individual vs society
Theme 2:
Man vs woman:
Men-centered vs courtly love
Relationship between men and women: By comparing the relationships of Stanley & Stella and Blan
Ⅳ. 본문 강독
1. Narrating the Nation : An Imagined Community
National cultures are composed not only of cultural institutions, but of symbols and representations.
민족 문화는 문화 제도와 상징과 재현들로 구성되어 있다.
A national culture is a discourseㅡa way of constructing meanings which influences and organizes both our actions and our conception of ourse
가. 성공적인 학교에 대한 기초
1) 학교의 형태 : ①전통적(Conventional)-미국에서 아직까지 지배적인 형태, ②즐거운(Congenial)-다수는 아니지만 나타나고는 있는 형태, ③협력적(Collegial)-숫자가 점점 늘어가고, 성공적인 학교.
2) 협력적 학교로의 “paradigm의 이동” 은 전통적, 즐거운 학교로부터의 이동을