분야
hwp1) 정신병리학적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회심리적 관점
4) 생태학적 관점
2. 아동학대의 후유증
1) 방임의 후유증
2) 신체적 학대의 후유증
3) 정서적 학대의 후유증
4) 성적 학대의 후유증
3. 아동학대가 우리사회에 미치는 영향
1) 청소년 가출의 증가
2) 학교부적응
3) 청소년 비행이나 반사회적 행동
4) 자해나 자살의 증가
5) 성학대로 인한 성적 정체성 붕괴
6) 아동학대의 세대 간 전이의 악순환
참고문헌
학대받은 아동들은 대체로 기운이 없고 사람, 특히 자신의 학대자와 비슷한 어른들을 피하려고 한다. 그러나 눈동자만은 주위를 계속 살피면서 자신에게 어떤 위험이 다가오는지 끊임없이 탐색하는 습관을 보인다. 이런 상태의 어린이들은 기본적인 믿음을 갖기가 어려워서 자아형성에 문제가 많고 자신감이 결여된 경우가 많다.
아동학대의 원인은 단순하거나 분명하게 규정하기가 어려우며 하나의 원인이 또 다른 원인을 야기하며 서로 영향을 주는 다양한 원인으로 얽혀 있다. 그러므로 아동학대 현상은 학자들간에 보는 관점에 따라 차이를 두고 구분하고 있으나 아동을 둘러싸고 있는 부모요인, 아동요인, 가정 ·환경적요인으로 구분 할 수 있으며 부모요인으로는 학대하는 부모 중 어린 시절 사랑을 제대로 받지 못한 자란 부모는 성장 후에도 자식에게 사랑이 있는 애착관계를 형성하지 못하고 착취적 관계로 발전된다는 정신병리적원인, 알콜 및 약물 남용에 의한 원인과 사회에서 인정받지 못하고 소외된 부모가 자녀에게 학대로 이어지는 부모의 일탈성 원인 등이 있으며, 아동요인으로는 아동의 신체적 장애로 인하여 부모가 더 많은 관심을 보이며 양육을 하여야 하는 데 부모는 장애아동을 방임상태로 놓아두는 경우와 장애아동을 가진 부모의 수치심 때문에 방에 가두어 키우는 등 사회 속에서 격리시키는 경우도 있다. 가정요인으로는 가족 내에서 발생하는 부부갈등, 확대가족의 갈등, 가정폭력, 가족의 형태, 청소년 부모 등이 아동학대의 원인이 될 수 있다. 환경적 요인은 아동요인, 부모요인, 가정요인의 복합된 상태로 아동학대의 발생률은 문화, 사회, 지역사회에 따라 차이가 있음을 알 수 있다.
또한 아동학대를 원인론적인 관점에 의하면 부모의 성격적 특성을 중심으로 하는 정신병리학적 관점, 아동자신의 특성에 초점을 두는 발달론적 관점 그리고 가정의 특성과 사회문화적 측면을 다루는 사회심리학적 관점 및 문화, 지역사회 그리고 가족의 영향력의 상호작용을 강조하는 생태학적 관점으로 분류 할 수 있다.
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