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분야
hwpⅠ서 론
1.정보사회와 청소년
Ⅱ본 론
1.인터넷 중독 정의
2.인터넷 중독 원인
3.청소년 인터넷 이용실태
4.인터넷 중독 유형
5.청소년 온라인 게임중독/문제점
6.청소년 인터넷 중독의 폐해
7.인터넷 중독 치료와 예방
Ⅲ결 론
1. 정리 및 소감
* 참 고 문 헌
1.1. 정보사회와 청소년
고성능 PC와 초고속통신망이 가정마다 급속히 보급되어 인터넷 세상이 빠르게 펼쳐지고 있다. 온갖 종류의 인터넷 사이트가 우후죽순처럼 생겨나고 있다. 남녀노소를 불문하고 국민 모두 인터넷에 관한 이야기로 그 열기가 뜨겁다. 특히 우리나라 학부모들의 높은 교육열이 이에 가세하여 청소년 가운데 인터넷 이용자의 비율은 하루가 다르게 폭증하고 있다. 정보사회에서 인터넷은 청소년 인터넷 중독 문제라는 심각성을 더해가고 있다. 정보사회속 살아가고 있는 대부분의 청소년들에게서 이러한 증상이 나타나면서 그 문제의 심각성에 대해서 잘 알지 못하는 것은 인터넷 중독의 문제를 더욱 심각하게 하는 원인되고 있다. 인터넷 생활화를 통한 중독, 인터넷 신드롬, 웨바홀리즘 등 인터넷 증후군들과 관련된 이야기가 많이 오간다. 인터넷 중독증은 인터넷이 하나의 생활로 자리 잡으면서 무의식적으로 인터넷에 빠져들어 생활하는 데 막대한 지장을 초래하는 증상을 일컫는다. 이에 인터넷 중독의 개념/원인과 실태 등을 알아보고 그 폐해와 해결방안을 찾으려고 한다.
Ⅱ. 본 론
1.2. 인터넷 중독 정의
컴퓨터와 인터넷으로 대변되는 정보사회로의 변화는 청소년들에게 다양한 형태의 인터넷 관련 문제행동을 파생시키고 있다. 청소년의 삶과 행동에 대한 인터넷의 긍정적인 영향으로는 의사소통의 증진과 학습속도의 증진, 가치있는 정보의 공유, 경험의 확대 등으로 집약될 수 있다. 그러나 이것은 모든 청소년들에게 작용하는 것이 아니라 인터넷 환경의 긍정적 요소를 능동적으로 선택하고 응용하며, 평가할 수 있는 능력을 갖춘 청소년들에게만 적용된다. 인터넷 환경은 발달적 이행기에 있는 대부분의 청소년들에게 중독현상을 불러 올 수 있다.
우리나라 국가정보화 기본법 및 시행령 제 30조에는 '인터넷 등의 지나친 이용으로 이용자가 일상생활에서 쉽게 회복할 수 없는 신체적, 정신적, 사회적 기능의 손상을 입는 것을 인터넷 중독이라 칭한다.' 라고 명시되어 있다. 인터넷 중독 장애(Internet addiction disorder, IAD)는 일상생활을 간섭할 정도로 컴퓨터를 과다하게 사용하는 장애를 가리킨다. 인터넷 중독 장애라는 용어는 미국 뉴욕의 정신과 전문의Ivan K. Goldberg가 정신병의 일종으로 처음 제시하였으며, Kimberly S. Young이 미국심리학회(APA)에서 인터넷 중독 척도를 발표함으로써 인터넷 중독이 사람들에게 널리 알려지게 되었다. 1996년 이후부터 여러 학자들은 인터넷 중독에 관한 연구를 시작하였다.
송순옥, 청소년이 지각한 부모-자녀관계, 학교생활 스트레스, 희망감이 인터넷 중독에 미치는 영향, 국민대 교육대학원 학위논문, 2011
류현정, 아동이 지각한 부모의 통제가 인터넷 게임중독 위험성에 미치는 영향에서 자아존중감 매개효과, 숙명여대 대학원 학위논문, 2011
박선아, 가족기능이 초등학생 인터넷 중독 경향에 미치는 영향 : 자아존중감과 자기통제력의 매개효과를 중심으로, 한국교원대 교육대학원 학위논문, 2011
신영철, 인터넷 중독의 원인과 치료
위키백과
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조한익, 청소년복지연구-초등학생이 지각하는 부모 양육태도와 인터넷이용 동기가 인터넷 중독에 미치는 영향 : 자기통제력의 매개효과, 2011
한국정보화진흥원, 2011년 인터넷중독 실태조사 요약보고서, 2012
한상철, 청소년학 -청소년 이해와 지도-, 학지사, 2004
행정안전부, 2010 인터넷중독 실태조사, 2011
청소년의 인터넷 중독 장기추적 조사연구 (연구보고서, 2005, 한국정보문화진흥원)
안치현(2010), 인터넷 이해와 활용. 한빛미디어.
게임노트(gamenote.gameangel.com). 2009. 10
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