제 2일 : 제 3분과 ; 논리적 사고력에 영향을 미치는 신경심리학적 변인에 대한 종단적 연구

정완호,구수정,김영신,박윤복  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 93(총1페이지)

제 2일 : 제 3분과 ; FAST ( Foundational Approaches in Science Teaching ) Program의 체제 분석 - 미국 , 하와이 대학에서 개발된 탐구적 중등 통합과학 교재 -

손연아,노경임,민병미  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 94(총1페이지)

제 2일 : 제 3분과 ; FAST ( Foundational Approaches in Science Teaching ) Program의 내용 분석 - 미국 , 하와이 대학에서 개발된 탐구적 중등 통합과학 교재 -

손연아,노경임,민병미  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 95(총1페이지)

제 2일 : 제 4분과 ; 고등학생의 수행평가 - 맛 좋고 키 큰 콩나물 기르기 - 의 타당도 확보를 위한 개방적 탐구 평가 기준의 개발

유준희,우규환,최원호,윤희숙  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 99(총1페이지)

제 2일 : 제 4분과 ; T . H . Huxley와 19세기 후반 영국의 학교 과학교육

송진웅,조숙경  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 99~100페이지(총2페이지)

제 2일 : 제 4분과 ; 초등학교 저학년 아동들의 가설검증에 대한 메타개념적 인식

이문남,박현주,주혜은  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 100~101페이지(총2페이지)

제 2일 : 제 4분과 ; 일반화학을 수강하는 대학생의 문제 및 문제해결에 대한 사고 유형

이선경,김우희,명전옥,박현주  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 101(총1페이지)

제 2일 : 제 4분과 ; 생물학습에서 학생들의 학습성향과 논리적 사고력과의 관계 분석

정영란,이은정  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 102(총1페이지)

제 2일 : 제 4분과 ; 교사들의 인지갈등 수업전략 활용실태와 적용상의 문제점 분석

권재술,박현주,이경호,김연수,서상오  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 103~104페이지(총2페이지)

제 2일 : 제 4분과 ; 개념 만화를 이용한 토의학습이 중학생들의 과학 학습 태도와 학업성취도에 미치는 영향

김성원,김은미  한국과학교육학회, 한국과학교육학회 심포지움 및 토론회집 [2000] 제2000권 제1호, 104~105페이지(총2페이지)

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