연구보고 2014-11 : 아동의 건강불평등 완화를 위한 개입방안 연구

손주영 , 권세원  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2014] 제2014권 제6호, 102~219페이지(총118페이지)

초록우산 인성교육 프로그램 개발 및 효과성 검증

이정영 , 강수경 , 전성실 , 홍순혜  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2014] 제2014권 제6호, 220~301페이지(총82페이지)

본 연구는 아동이 12가지 인성요소를 내재화하고 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕기 위해 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하고 그 효과성을 검증하는 목적을 갖는다. 초록우산 인성교육은 초록우산 인성교육 프로그램(12회기), 인성교육특강, 인성캠프, 배포용 활동북으로 구성되어 있다. 일선 기관에서 단기간 사용하기에 적절하고 재단의 복지사업 전략방향과 가장 합치되는 4개의 인성요소를 추출하여 4회기용 프로그램으로 상반기에 우선 개발하였고, 아동의 인성변화에 대한 효과성 검증을 위해서는 더욱 많은 회기의 인성교육이 필요하다는 자문에 따라 하반기에 8개의 인성요소에 관한 프로그램을 추가로 개발하여 총 12회기의 인성교육 프로그램개발을 완료하였다. 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하기 위해 3회의 워크숍, 6회의 공동개발자회의, 5회의 전...

학교폭력 예방을 위한 인성교육 방안

홍순혜  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2014] 제2014권 제4호, 1~29페이지(총29페이지)

본 연구는 아동이 12가지 인성요소를 내재화하고 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕기 위해 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하고 그 효과성을 검증하는 목적을 갖는다. 초록우산 인성교육은 초록우산 인성교육 프로그램(12회기), 인성교육특강, 인성캠프, 배포용 활동북으로 구성되어 있다. 일선 기관에서 단기간 사용하기에 적절하고 재단의 복지사업 전략방향과 가장 합치되는 4개의 인성요소를 추출하여 4회기용 프로그램으로 상반기에 우선 개발하였고, 아동의 인성변화에 대한 효과성 검증을 위해서는 더욱 많은 회기의 인성교육이 필요하다는 자문에 따라 하반기에 8개의 인성요소에 관한 프로그램을 추가로 개발하여 총 12회기의 인성교육 프로그램개발을 완료하였다. 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하기 위해 3회의 워크숍, 6회의 공동개발자회의, 5회의 전...

아동의 사회참여 경험에 대한 혼합 연구

정익중 , 오은찬  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2014] 제2014권 제2호, 1~165페이지(총165페이지)

본 연구는 아동이 12가지 인성요소를 내재화하고 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕기 위해 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하고 그 효과성을 검증하는 목적을 갖는다. 초록우산 인성교육은 초록우산 인성교육 프로그램(12회기), 인성교육특강, 인성캠프, 배포용 활동북으로 구성되어 있다. 일선 기관에서 단기간 사용하기에 적절하고 재단의 복지사업 전략방향과 가장 합치되는 4개의 인성요소를 추출하여 4회기용 프로그램으로 상반기에 우선 개발하였고, 아동의 인성변화에 대한 효과성 검증을 위해서는 더욱 많은 회기의 인성교육이 필요하다는 자문에 따라 하반기에 8개의 인성요소에 관한 프로그램을 추가로 개발하여 총 12회기의 인성교육 프로그램개발을 완료하였다. 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하기 위해 3회의 워크숍, 6회의 공동개발자회의, 5회의 전...

복지사각지대 빈곤아동가구 현황분석 및 복지서비스 욕구에 관한 연구

허선 , 유서구 , 김은정 , 이수진  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2014] 제2014권 제1호, 1~131페이지(총131페이지)

본 연구는 아동이 12가지 인성요소를 내재화하고 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕기 위해 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하고 그 효과성을 검증하는 목적을 갖는다. 초록우산 인성교육은 초록우산 인성교육 프로그램(12회기), 인성교육특강, 인성캠프, 배포용 활동북으로 구성되어 있다. 일선 기관에서 단기간 사용하기에 적절하고 재단의 복지사업 전략방향과 가장 합치되는 4개의 인성요소를 추출하여 4회기용 프로그램으로 상반기에 우선 개발하였고, 아동의 인성변화에 대한 효과성 검증을 위해서는 더욱 많은 회기의 인성교육이 필요하다는 자문에 따라 하반기에 8개의 인성요소에 관한 프로그램을 추가로 개발하여 총 12회기의 인성교육 프로그램개발을 완료하였다. 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하기 위해 3회의 워크숍, 6회의 공동개발자회의, 5회의 전...

2000년대 들어와서 아동 및 청소년복지정책과 재정분석

학회자료  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2013] 제2013권 제10호, 1~124페이지(총124페이지)

본 연구는 아동이 12가지 인성요소를 내재화하고 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕기 위해 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하고 그 효과성을 검증하는 목적을 갖는다. 초록우산 인성교육은 초록우산 인성교육 프로그램(12회기), 인성교육특강, 인성캠프, 배포용 활동북으로 구성되어 있다. 일선 기관에서 단기간 사용하기에 적절하고 재단의 복지사업 전략방향과 가장 합치되는 4개의 인성요소를 추출하여 4회기용 프로그램으로 상반기에 우선 개발하였고, 아동의 인성변화에 대한 효과성 검증을 위해서는 더욱 많은 회기의 인성교육이 필요하다는 자문에 따라 하반기에 8개의 인성요소에 관한 프로그램을 추가로 개발하여 총 12회기의 인성교육 프로그램개발을 완료하였다. 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하기 위해 3회의 워크숍, 6회의 공동개발자회의, 5회의 전...

[2013 어린이 연구원 연구보고서] 권리를 누리는 아동

초록우산 어린이재단 아동복지연구소  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2013] 제2013권 제6호, 1~163페이지(총163페이지)

본 연구는 아동이 12가지 인성요소를 내재화하고 생활 속에서 실천할 수 있도록 돕기 위해 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하고 그 효과성을 검증하는 목적을 갖는다. 초록우산 인성교육은 초록우산 인성교육 프로그램(12회기), 인성교육특강, 인성캠프, 배포용 활동북으로 구성되어 있다. 일선 기관에서 단기간 사용하기에 적절하고 재단의 복지사업 전략방향과 가장 합치되는 4개의 인성요소를 추출하여 4회기용 프로그램으로 상반기에 우선 개발하였고, 아동의 인성변화에 대한 효과성 검증을 위해서는 더욱 많은 회기의 인성교육이 필요하다는 자문에 따라 하반기에 8개의 인성요소에 관한 프로그램을 추가로 개발하여 총 12회기의 인성교육 프로그램개발을 완료하였다. 초록우산 인성교육 프로그램(12회기)을 개발하기 위해 3회의 워크숍, 6회의 공동개발자회의, 5회의 전...

아동관련법과 아동복지법 변천사 연구

우경연  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2013] 제2013권 제5호, 1~101페이지(총101페이지)

본 연구는 아동복지법과 관련법의 제정과 과정의 분석을 통하여 특히 아동복지법의 개정방향을 고찰하여 아동복지실천 현장에 직, 간접적으로 적용되고 있는 아동복지관련법의 교육과 정책을 결정하는데 도움을 주고자 한다. 연구 방법으로 원 자료 분석과 문헌 분석 방식을 사용하였다. 먼저 원자료 분석은 국회의 법령 제정 및 페기를 종단적 방법으로 분석하고 문헌 분석은 아동복지법의 제정 및 변경과정을 근간으로 하였다. 아동복지의 변천과정에 따라 아동복지법의 변화와 아동관련법에 대한 통계자료에 관한 자료 수집은 국회와 정부의 각종 자료를 대상으로 하였다. 아동복지를 위한 각종 법의 제정과 개정은 제헌국회에서부터 18대 국회까지의 변천과정에서 살펴보면 먼저 8.15광복은 우리 국민에게 새로운 국가건설과 국민적 합의를 위한 기회를 제공했으나 3년간의 미군정 실시로 일제가 제정한...

TAG 아동관련법, 복지시설, 법안 , 판례, 국제협약

아동 인성교육 콘텐츠 개발 연구

고주애 , 손주영 , 정익중 , 정창우 , 최종백  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2013] 제2013권 제9호, 1~132페이지(총132페이지)

본 연구는 아동복지법과 관련법의 제정과 과정의 분석을 통하여 특히 아동복지법의 개정방향을 고찰하여 아동복지실천 현장에 직, 간접적으로 적용되고 있는 아동복지관련법의 교육과 정책을 결정하는데 도움을 주고자 한다. 연구 방법으로 원 자료 분석과 문헌 분석 방식을 사용하였다. 먼저 원자료 분석은 국회의 법령 제정 및 페기를 종단적 방법으로 분석하고 문헌 분석은 아동복지법의 제정 및 변경과정을 근간으로 하였다. 아동복지의 변천과정에 따라 아동복지법의 변화와 아동관련법에 대한 통계자료에 관한 자료 수집은 국회와 정부의 각종 자료를 대상으로 하였다. 아동복지를 위한 각종 법의 제정과 개정은 제헌국회에서부터 18대 국회까지의 변천과정에서 살펴보면 먼저 8.15광복은 우리 국민에게 새로운 국가건설과 국민적 합의를 위한 기회를 제공했으나 3년간의 미군정 실시로 일제가 제정한...

한국 개발NGO의 국제개발협력 인식에 대한 연구

한재광 , 박수정  초록우산 어린이재단(구 한국복지재단), 아동복지연구소 보고서 [2013] 제2013권 제8호, 1~117페이지(총117페이지)

본 연구는 국내외에서 개발NGO에 대한 중요성이 점차 강조되는 현실에 비해 실제 개발NGO 구성원들이 국제개발협력에 대해 어떤 인식을 가졌는지에 대한 연구조사가 거의 없는 것에 착안해 시작됐다. 개발NGO 발전의 핵심 요소인 구성원이 국제개발협력의 주요사항과 자신의 조직과 사업에 대해서 어떤 인식을 가지고 있는지를 파악하여 이를 향후 발전의 기반으로 삼자는 것이 이 연구의 목적이다. 이를 위해 연구팀은 국내 개발NGO의 내부구성원들을 대상으로 23개 항목으로 구성된 설문지를 배포해 151명이 참여해 작성한 응답지를 분석했다. 또한 연구팀은 종합적인 결과를 도출하기 위해 10개 개발NGO의 내부구성원 11명이 참석한 FGI를 개최했다. 이와 같은 설문과 FGI를 통해 다음의 20개의 내용이 도출됐다. 1) ‘개발도상국에서 우선 해결되어야 할 과제가 무...

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