분야
pptx(1806-1871)
Contents
드 모르간의 생애
드 모르간의 업적
요약 및 시사점
드 모르간을 선택한 이유
2
3
III
6
5
4
1
드 모르간의 수학교수법
드 모르간의 수학교육관
3
드 모르간은 학위도 없이 수학교수가 되었음. 선천적으로 다른 사람들과의 경쟁, 시험을 싫어함.
학생들에게 수학을 재미있는 학문으로 인식하게 한 위대한 수학 선생님!
--> 자유영혼, ‘인간, 드 모르간’에 대한 호기심, 수학교육자로서의 열정을 엿보고 싶은 욕망발생.
드 모르간의 수학교육관과 수학교수법에 대해 알고 싶은 욕망발생.
드 모르간을 선택한 이유
1.
인도에서 탄생(1806.6.27~1871.3.18)
-불행한 어린 시절 : 발육부진으로 한쪽 눈 장애,친구들에게 놀림 당함, 특별한 재능 없었음. 10세 때 아버지를 여읨.
16세 때 그의 관심은 고전 어학에서 수학으로 옮겨감.
케임브리지 대학교 트리니티 칼리지에 입학 : 피콕-대수,
휴웰-논리학 배움.
플룻 연주 재능, 종교와 학문적 자유에 대한 강한 신념-학위포기.
런던대학(UCL) 수학과 창립교수로 임용(22세)-왕성한 활동 펼침.
SDUK(유용한 지식의 확산을 위한 학회)활동, 런던의 수학회 활동.
60세 때 교수직 사임, 아들, 딸의 죽음-65세 사망.
드 모르간의 생애
2.
