분야
hwpI. 거부형의 부모와 자녀의 인격형성
1. 표현현양식
2. 거부형이 되는 이유
3. 자녀의 인격특성
II. 수용형의 부모와 자녀의 인격형성
1. 표현양식
2. 수용형이 되는 이유
3. 자녀의 인격형성
III. 과지배형의 부모와 자녀의 인격형성
1. 표현양식
2. 과지배형이 되는 이유
3. 자녀의 인격형성
* 참고문헌
아동의 인격형성에 미치는 영향으로서 부모와 자녀의 상호관계 즉, 평소 자녀에게 취하는 부모의 행동(태도)이 인격형성을 건전하게 촉진시킬 수도 있고 저해할 수도 있다. 다시 말해서 부모의 인격, 가정의 유형, 가정 분위기, 그 가정의 집단성격(syntality)에 따라 애정표현, 교육적 태도, 훈련의 양상에서 나타나는 부모의 태도를 양육태도라는 말로 정의하고 유형 분류부터 고찰키로 한다.
따라서 부모의 양육태도를 유형화시키고 있는 제 이론을 시대별로 살펴본다면 자녀를 수용하고 사랑하느냐의 여부에 따라 수용과 거부형으로 구분하고 부모의 생각대로 자녀를 지배하려 하느냐 자녀에 복종하려 하느냐에 따라 지배와 복종형으로 대분(大分)한 다음, 각 유형 사이의 익애(溺愛), 방임 ․ 무시 ․ 잔인 등을 가미시켜 직교 좌표로써 도시(圖示)해 주는 'Symonds의 견해' 위의 그림에 대해 'E. T. Glueck'은 부모의 훈련태도가 관대한가, 엄격한가, 쉽게 변하는가, 확고한가에 따라서 관대 ․ 엄격 ․ 모순 ․ 확고형으로 보았고-U 'E. S. Schaefer (1959)는 요인분석을 기초로 하여 애정과 적의, 통제와 자율이라는 측면에서 아래의 그래프와 같이 구분했다.
