![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0001.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0002.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0003.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0004.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0005.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0006.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0007.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0008.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0009.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0010.gif)
![[중국의사회와문화 B형] 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논하시오-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/1048/1047611-0011.gif)
분야
hwpⅡ. 본론
1. 중화인민공화국의 성립과 여성의 지위
2. 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위
1) 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 교육
2) 1949년 이후 최근까지 중국 가정에서의 여성
3) 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 경제생활
4) 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 정치활동
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
오늘날 중국에서는 국민의 교육정도가 직접적으로 구직자의 직업선택․ 임금 ․ 승진 등에 영향을 미친다. 결혼문제에 있어서도 남녀가 배우자를 선택할 때 상대방의 학력 및 교육수준 ․ 경제적 능력 등을 추구하는 추세가 이미 도시와 농촌에 널리 퍼져 있다. 양질의 교육은 생활의 여러 방면에서 사람들에게 영향을 미치므로 여성교육의 목표는 바로 우량한 자식을 낳는다는 優生과 우수한 교육을 시킨다는 優育과 같은 과학적 지식에 바탕을 두고, 여성의 자질과 사회생산력의 발전을 실현하는 것에 두고 있다. 중화인민공화국의 헌법에는 여성은 교육을 받을 의무와 권리를 가지고 있다는 사실을 규정하고 있다. 1982년의 헌법 제19조에는 “국가는 각종 학교를 설립하여 초등 의무교육을 보급하고 중등교육 ․ 취업교육 ․ 고등교육을 나가야 하며, 아울러 취학 전의 교육도 발전시켜야 한다”고 규정하고 있다, 또 제46조에는 “중화 인민공화국의 국민은 교육을 받을 권리와 의무가 있다”라고 규정하고 있으며, 제48조에는 “여성은 교육 ․교양(지식)분야에서 남자와 평등한 권리를 누릴 수 있다”라고 규정하고 있다. 따라서 본론에서는 1949년 이후 최근까지 중국 여성의 사회적 지위가 어떻게 변해왔는지 논해 보겠다.
김순옥(2014) 중국여성의 정치참여 특성에 관한 연구. 석사학위논문. 전남대학교.
서현수(2003). 30-40대 여성의 라이프스타일과 의복구매행동. 서울여자대학교 대학원 석사학위논문.
장경섭, 『현대중국사회의 이해』, 사회문화연구소, 1993.
.
.
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 청소년지도방법론3공통) 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리에 대해 이론적으로 정리하고 역량과 윤리적 자세를 파악하여 본인의 생각을 기술하시오0k
- [여성의 삶과 문화 공통] 테네시 윌리엄스의 『욕망이라는 이름의 열차』(1947), 『유리동물원』(1945), 『뜨거운 양철지붕 위의 ~2
- 교직실무3E) 방과후 과정 운영에 대해 논하시오(특성 및 유형, 방과 후 과정의 계획안 예시)0k
- (2024학년도 1학기, 기말과제물, 평생교육론, 공통) 평생학습도시에서 마을 단위의 평생교육을 활성화하는 방안에 대해 논하시오.
- [세상읽기와논술B형] 1. 금수저, 흙수저로 표징되는 한국사회의 부의 대물림 또는 사회적 양극화 현상에 대해 비판적으로 논술해보시오, 금수저, 흙수저, 수저계급론, 부의 대물림, 사회적양극화현상 2. 인상 깊게 다녀온 국내 또는 해외여행에 대한 소감 여행기, 경주여행 소감 여행기
- 무역 3 글로벌스타트업마케팅 교재 10~13장의 내용을 각 장 별로 1페이지 이상으로 요약하고, 본인 생각(의견)을 1페이지 이상 추가하여 총 5페이지 이상 기술하시오
- 디지털교육1 유아 디지털 교육에서 활용할수있는교수매체제시 인공지능개념및원리제시하고 핵심역량과 디지털역량에대해 기술하시오0
- 청소년성교육과성상담4 좋은의사소통은 건강하고 발전적인관계지표이다 의사소통에서 남녀차이 자신경험 또는 대리적경험사례 청소년성교육과성상담 강의통해 배운점0
- 농학과 3 농축산환경학 1 자연생태계와 농업생태계(관행농업생태계, 유기농업생태계)의 차이에 대하여 설명하시오 (20점) 2 축산악취의 일반적 특성에 대하여 설명하시오 (10점) 3 바이오매스(biomass)를 이용한 바이오 에너지 생산 방법에 대하여 설명하시오 (20점)
- 농학과 2 가축생리학 1) 탄수화물, 단백질 그리고 지방의 소화와 흡수에 대하여 설명하시오 (35점) 2) 비타민과 미네랄의 흡수에 대하여 설명하시오 (15점)
- 무역 3 글로벌스타트업마케팅 교재 10~13장의 내용을 각 장 별로 1페이지 이상으로 요약하고, 본인 생각(의견)을 1페이지 이상 추가하여 총 5페이지 이상 기술하시오
- 디지털교육1 유아 디지털 교육에서 활용할수있는교수매체제시 인공지능개념및원리제시하고 핵심역량과 디지털역량에대해 기술하시오0
- 청소년성교육과성상담4 좋은의사소통은 건강하고 발전적인관계지표이다 의사소통에서 남녀차이 자신경험 또는 대리적경험사례 청소년성교육과성상담 강의통해 배운점0
- 농학과 3 농축산환경학 1 자연생태계와 농업생태계(관행농업생태계, 유기농업생태계)의 차이에 대하여 설명하시오 (20점) 2 축산악취의 일반적 특성에 대하여 설명하시오 (10점) 3 바이오매스(biomass)를 이용한 바이오 에너지 생산 방법에 대하여 설명하시오 (20점)
- 농학과 2 가축생리학 1) 탄수화물, 단백질 그리고 지방의 소화와 흡수에 대하여 설명하시오 (35점) 2) 비타민과 미네랄의 흡수에 대하여 설명하시오 (15점)
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
