2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 세계의역사

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레포트 > 방송통신대
2020.06.05
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세계의역사1공통) 세계의 역사 본교재 중 학습안내 1장부터 19장까지의 개관 학습목표 요약 교과목의 성격과 학습방향및방법에 대해서 서술하시오0k

세계의역사] 세계의역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 워크북의 학습안내를 읽어보고, 자신이 파악한 세계의역사 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법 -2022년 방통대 세계의역사 중간과제물

세계의역사] 한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도

세계의역사1공통 세계의 역사 교과서를 정독한 후 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오00

[인간과 교육 공통] 1 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오 2 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

[공연예술의 이해와 감상 공통] 현대 연극의 다양성과 실험성은 여러 형식의 전개와 전통의 재해석 등으로 나타난다 현대연극의 특징 중 하나를 선택하고, 이 특징을 잘 드러내는 연극의 내용과 형식에 대해서 서술하시오

[공연예술의 이해와 감상 공통] 특정 연극을 한 편 사례로 골라 그 연극에서 재현되는 대상은 무엇이고, 그를 통해 보여지는 대상의 실체~

[인간과 사회 B형] 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서는 시민사회가 언제 어떤 맥락에서 발생하였고 그뒤 어떤 과정을 거치면서~

[2019 인간과사회1B][출처표기] 교재 2장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서는 시민사회가 언제 어떤 맥락에서 발생하였고 그뒤 어떤 과정을 거치면서 발전해 왔는지 분석해 보시오.

소개글

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 세계의역사에 대한 자료입니다.

목차

1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계점에 대해서 서술하시오 (450자 이상) [11점]

2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오 (700자 이상) [17점]

3. 19세기 유럽에서 나타난 보수주의와 자유주의를 비교해서 서술하시오 (700자 이상) [17점]

4. 상나라 이후 청나라에 이르기까지 중국 왕조의 교체 상황을 정리해 보시오 (900자 이상) [25점]

참고문헌

본문내용

1. 일본이 근대화에 성공한 이유 및 일본의 근대화에 내포된 한계

일본의 근대국가로서의 성립은 1867년 메이지유신을 통해 反막부파가 막부의 폐지, 신정부의 성립 선언, 왕정복고 공표함으로써 시작되었다. 사스마번(薩摩藩)과 조슈(長州藩)번이 주축( 현재에도 조슈 파벌의 대표로 아베 신조가 있다면, 고이즈미 준이치로가 사쓰마 파벌을 대표해 오고 있다.)이 되어 막부타도운동을 주도한 것이다. 이들은 천황 친정과 개국화친을 주장하고 중앙집권적 근대 국가로의 이행을 표명함으로서 근대화의 길을 열었다. 일본 근대화의 시작을 알리는 메이지유신은 생산력 발달과 함께 내재적으로 축적되어 있던 봉건체제 사회의 내재적 모순이 분출한 시점에 도달하기 전에, 외압에 의해 촉발된 변혁이라고 할 수 있다. 나폴레옹전쟁으로 인한 국민국가의 형성과 영국의 산업혁명으로 인한 자본주의의 태동과 확산이 세계화를 초래했다. 19~20 세기의 세계화는 유럽 국가들의 경계를 허물고 이어 세계 각국으로 확산되어 갔다. 이러한 흐름은 일본에도 파급되어 일본의 정치경제 및 사상에 막대한 영향을 끼치며 봉건제의 붕괴를 초래하는 계기를 형성하게 된 것이다.

참고문헌

세계의 역사, 한국방송통신대학교 출판문화원

하고 싶은 말

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 세계의 역사입니다. 나름대로 정리해보았습니다. 부족하지만 잘 활용하셔서 좋은 성과 거두시기를 바라며 건투를 빕니다.

#세계의역사 # 방송대세계의역사 # 방통대세계의역사 # 일본근대화 # 아테네

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