단일사례설계의 개념과 역사

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본문내용
단일사례설계의 개념과 역사
1. 단일사례설계
집단설계(group designs)는 프로그램의 평가나 욕구사정에 있어서는 적합하지만, 실천현장에서 하나의 개별사례를 평가하기 위한설계를 하는 경우에는 어떻게 해야 하는가? 개별사례의 체계에 미친 영향을 평가하고자 하는 경우에는 단일사례설계(single system design)의 방법을 사용한다. 일반적인 실천에서 하나의 대상이라는 것은 다양한 크기의 클라이언트 체계가 될 수 있다. 예를 들면, 개인, 집단, 기판 그리고 지역사회와 같이 다양하다.
단일사례설계의 과정 중 처음 몇 단계는 욕구사정 또는 프로그램 평가설계의 단계와 매우 비슷하다. 조사문제를 발전시키고, 변수를 조작화하고, 자료를 수집하고, 하나의 사례(단일사례설계의 경우)를 표본으로 선택한다. 단일사례설계는 연구설계에서 하나의 사례만을 선택하여 실험을 하게 되는 점에서는 중요한 차이가 있다.
단일사례연구와 집단설계의 연구 단계
를 살펴보면, 단일사례설계와 집단설계 사이의 욕구사정이나 프로그램 평가와 같은 부분에서의 몇 가지 비교점을 볼 수 있다.
비록 단일사례설계를 사용하는 데 있어서 다른 기법들을 사용하지만, 여전히 우리의 관심은 인과관계를 밝히는 것이다.
2. 단일사례연구의 역사
이미 언급하였듯이, 1960년대 그리고 1970년대 초반까지만 해도 사회복지 분야에서 효율성에 대한 이슈는 제기되지 않았었다. 하지만 사회적 서비스에 대한 책임성 요구가 증가됨에 따라 프로그램의 효율성에 관해 연구하기 시작하였다.
이러한 현상은 더 이상 사회복지가 사람들을 돕는다는 좋은 의도만으로는 충분하지 않다는 것을 의미한다.
집단설계 자체는 중요한 방법론적인 문제(methodological problems)를 가지고 있는데 첫째, 조사연구에서 비교집단에 대한 어떠한 유형이 존재하지 않아서, 결과에 있어서 내적 외적 타당도에 관한 문제를 야기할 수 있다.
둘째, 집단설계는 평균적 결과를 결정하기 위해서 성공한 프로그램과 실패한 프로그램의 결과를 모두 포함시키기 때문에, 결과적으로 실제 누구에 의해서 일어났는지 그리고 어떠한 문제를 가지고 있었는지를 결정할 수 없다.
결론적으로 그러한 결과는 실천가들에 의해서 거의 사용되지 않는다. 셋째, 집단설계는 일반적으로 하나는 개입 전과 하나는 개입 후라는 두 가지의 측정에 의존하고 있다. 이러한 두 시점 사이에 어떠한 일이 일어났는지에 대해서 알 수 없다는 문제점을 가지고 있다.
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