(방송통신대 철학의이해)플라톤의 대화편 중 [소크라테스의 변명], [크리톤] 중 자유롭게 한 권을 선택하여 정독한 후 A4지 1페이지로 독후감 작성(소크라테스의변명 독후감)

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레포트 > 방송통신대
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철학의 이해 소크라테스의 변명 감상문

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소개글

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본문내용

고대 그리스의 철학자 소크라테스(Socrates, B.C. 470~399)는 기원전 399년 2월, 청년 시인 멜레토스의 고발로 아테네의 법정에 피고인으로 섰다. 그의 제자 플라톤은 그 재판을 법정에서 지켜보았다. 그의 죄목은 “소크라테스라는 자는 땅 밑과 하늘의 일을 탐구하여 약한 주장을 강하게 만드는 따위의 부질없는 짓을 하고, 또한 남에게도 그것과 같은 터무니없는 것을 가르치기 때문에 그는 죄를 범하고 있다.”는 것이다.

‘소크라테스의 변명’은 법정에 선 소크라테스가 자신의 혐의에 대해 스스로 무죄임을 변론하고, 동시에 철학자로서의 자신의 학문적 소신, 즉 무엇이 옳고 그른지에 대한 솔직한 생각을 아테네 시민들에게 설파함으로써, 그들의 무지를 일깨워 주려한다. 결과적으로 보면, 사형선고를 받았기 때문에 아테네의 배심원 500명을 설득하는 데는 실패했다. 그러나 그가 궁극적으로 삼았던 목적이 ‘무지(無知)의 지(知)’라는 그의 철학을 알리는 데 있다고 볼 때, 소크라테스 철학이 그의 사후 2,400년이 지난 지금까지 서양철학의 근간을 이루고 있다는 점에서 성공적인 변명이라고 할 수 있다.

소크라테스는 자신의 혐의에 대해 법정에서 신이 내린 사명을 성실히 다하느라 생긴 일이며 자신은 모함을 받은 것이라고 주장한다. 소크라테스는 신탁으로부터 받았다는 사명을 위해, 아테네를 주유하며 질문과 답변을 통해 정치인, 시인, 학자 등 당대의 권력자와 지식인들의 무지를 확인했다. 그리고 그 결과 요즘 말로 하면 괘씸죄에 걸려 모함을 받았다고 생각한다.

물론 고소인의 주장처럼 소크라테스를 추종하는 청년들이 적지 않았고, 그들이 소크라테스의 문답을 모방했다. 그러나 소크라테스의 주장처럼 잘 훈련된 조련사가 말을 조련해야 하듯, 자신이 교육 전문가로서 청년들을 교육시킨 것은 너무나 당연한 일이라고 강변했다. 그렇다고 소피스트라고 불리는 당대의 주류 지식인들이 청년들의 질문에 답을 제대로 해주지도 못했고, 그래서 그 지적 호기심을 소크라테스를 통해 채울 수 있었던 것이 죄가 될 수는 없는 것이다.

참고문헌

플라톤 지음, 강철웅 옮김, 아카넷 출판사.

하고 싶은 말

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