![[인간행동과사회환경] 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/1104/1103147-0001.gif)
![[인간행동과사회환경] 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/1104/1103147-0002.gif)
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![[인간행동과사회환경] 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/1104/1103147-0007.gif)
분야
hwpⅡ. 인간행동과 사회환경
1. 인간행동의 개념과 관점
2. 사회환경의 개념과 관점
3. 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유
4. 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 위한 사회복지사의 과제
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
인간행동이라는 학문은 다양한 행동 특성과 역동성을 이해하고자 하는 기초지식을 습득하고 실천 현장에서 인간행동의 목적, 과정, 특성을 이해할 수 있도록 도와주는 학문이다. 사회환경이라는 학문은 인간의 행동에 영향을 미친다는 점과 실천 현장에서 자원 동원과도 밀접한 관계를 이해할 수 있도록 도와줄 수 있다는 점에서 중요한 학문들이다. 사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 하는 것은 바로 인간에 대한 이해를 기초로 생애주기별 인간의 성장과 발달 특성을 파악할 수 있어야 하기 때문이다. 그리고 인간에 대한 다양한 심리학의 주요 이론과 사회환경에 관한 이론, 인간행동과 사회환경 간 상호작용을 설명하는 생태체계 이론을 바탕으로 특정 생애주기의 개인을 이해할 수 있어야 사회복지사 자신이 만나는 개인이든, 클라이언트든, 협력자든, 그들을 제대로 이해하고 그들에게 맞는 실천 기술을 펼쳐서 개입과 사정을 효과적으로 하기 위해 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 하는 것이다.
Ⅱ. 인간행동과 사회환경
1. 인간행동의 개념과 관점
인간의 행동은 인간의 신체적 움직임을 일컫는 것이 전통적인 개념이었다. 하지만 최근에 이르러서는 인지과정과 같은 정신적 행동까지 포함하는 개념으로 자리 잡고 있으며 여러 가지의 행동 형태로 나타난다. 인간행동의 생의 발달 특성은 유아기, 아동기, 청소년기, 성인기, 노년기와 같은 각 발달단계마다 공통된 특성을 보이며 발달적 특징에 따른 특이한 행동을 한다. 이처럼 다양한 인간의 행동을 파악하고 규명하고자 하는 것은 다양한 연구와 학문 연구의 바탕이 되기도 한다.
2. 손병덕(2017), 인간행동과 사회환경, 학지사.
사회복지사가 인간행동과 사회환경에 관한 연구를 해야 될 이유를 제시하시오
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이상으로 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다.
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