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 1  간호이론 기말] 1.간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유 2.우리나라 간호이론의 발달과정 3.스티븐스 이론의 연구 측면에 따른 분류 4.압델라 21가지간호문제목록 5.트래블비 인간관계이론 6.베티 뉴먼 환경의 하위영역 7.로이 적응이론 8. 베너 간호실무에 대한 7가지영역, 실무 영역별 자가평가 결과, 실무 향상 방안 -2021년 방송대 간호이론 기말-1
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  • 소개글
    간호이론 기말] 1.간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유 2.우리나라 간호이론의 발달과정 3.스티븐스 이론의 연구 측면에 따른 분류 4.압델라 21가지간호문제목록 5.트래블비 인간관계이론 6.베티 뉴먼 환경의 하위영역 7.로이 적응이론 8. 베너 간호실무에 대한 7가지영역, 실무 영역별 자가평가 결과, 실무 향상 방안 -2021년 방송대 간호이론 기말에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.
    2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오.
    1) 여명기
    2) 신생기
    3) 성장기
    4) 발전도약기
    3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게 설명하시오.
    1) 서술이론
    2) 설명이론
    3) 예측이론
    4. 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 간호이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오.
    1) 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’ 나열
    2) 압델라의 간호이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향
    5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 제공하기 위해 자신이 가지고 있는 강점과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오.
    1) 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명
    2) 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 제공하기 위해 자신이 가지고 있는 강점과 취약점에 대해 단계별로 기술
    6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시를 제시하시오.
    1) 베티 뉴먼 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술
    2) 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시 제시
    7. 로이(Roy)의 적응이론에서 제시한 적응양식(유형)에 대해 모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오.
    1) 생리적 기능 양식 설명 및 각각의 사례
    2) 자아개념 양식 및 각각의 사례
    3) 역할기능 양식 및 각각의 사례
    4) 상호의존 양식 및 각각의 사례
    8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오.
    1) 베너(Benner)의 간호실무에 대한 7가지 영역 설명
    2) 실무 영역별 자가평가 결과 제시
    3) 영역별로 실무 향상 방안 기술
    본문내용
    1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.

    간호이론은 간호중재와 처방에 대한 근거를 제공하기 때문에 간호실무에서 간호이론을 활용해야 한다. 만약 간호실무에서 간호이론이 활용되지 않는다면 주먹구구식의 체계적이지 못한 간호가 이루어질 것이다. 나이팅게일의 간호이론을 통해 위생과 환경의 통제를 간호실무에 활용할 수 있고, 헨더슨의 간호이론을 통해 14가지 기본적인 간호내용에 대해 간호과정을 적용하여 대상자에게 독립적인 상태를 찾도록 할 수 있다. 페플라우의 대인관계 간호이론은 정신 건강 영역에서 광범위하게 사용되며, 압델라의 간호이론은 21개 간호문제와 문제해결과정의 임상적용을 통해 간호실무에 과학적 근거를 제공한다.



    2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오.

    1) 여명기 (1950년대 이전 시기)

    우리나라는 일제강점기 때 서구의 과학적인 간호가 처음으로 도입되었으며, 1945년 해방과 함께 미국식 간호제도가 시행되었다.



    3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게 설명하시오.

    1) 서술이론

    서술이론은 특정 개인, 집단, 상황 혹은 사건에 대한 고유의 특징을 서술하고 확인하는 이론이다.



    4. 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 간호이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오.

    1) 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’ 나열

    -기본간호내용
    (1) 양호한 위생과 신체적 안위를 유지한다.
    (2) 최적의 활동을 증진한다. 운동, 휴식, 수면
    (3) 사고, 상해 또는 다른 외상을 예방하고 감염전파를 예방하고 안전을 증진한다.
    (4) 건강한 신체 기전을 유지하고 불구를 예방 교정한다.
    참고문헌
    김영임, 최윤경(2017). 간호이론. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
    정면숙(2020). 간호학개론. 현문사.
    박형숙 저(2018). 간호철학과 간호이론. 수문사.
    김분한 저(2016). 간호이론. 포널스출판사.
    이소우 저(2017). 간호이론의 이해. 수문사.
    하고 싶은 말
    간호이론 기말]
    1. 간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유는 무엇인지 자신의 견해를 포함하여 기술하시오.
    2. 우리나라 간호이론의 발달과정을 시대적 순서에 따라 구분하시오. 또한 시대 구분별로 해당하는 시기를 제시하시오.
    3. 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류를 제시하고 각각에 대해 간략하게 설명하시오.
    4. 압델라(Abdellah)가 제시한 ‘21가지 간호문제목록’을 나열하시오. 또한 압델라의 이론이 간호실무, 교육 및 연구에 미친 영향에 대해 기술하시오.
    5. 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명하시오. 또한 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 제공하기 위해 자신이 가지고 있는 강점과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오.
    6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대해 기술하시오. 또한 환경의 하위영역에 대해 설명하고 각각의 예시를 제시하시오.
    7. 로이(Roy)의 적응이론에서 제시한 적응양식(유형)에 대해 모두 설명하고 각각의 사례를 제시하시오.
    8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오.

    ▣ 2021년 2학기 한국방송통신대학교 간호학과 3학년 간호이론 기말시험 온라인평가 과제물 참고자료입니다.
    ▣ 간호이론 기말시험 논제인 “간호실무에서 간호이론을 활용해야 하는 이유, 우리나라 간호이론의 발달과정, 스티븐스(Stevens)가 제시한 이론의 연구 측면에 따른 분류, 압델라(Abdellah)가 제시한 21가지 간호문제목록, 트래블비(Travelbee)의 인간관계이론 중 ‘인간 대 인간 관계’의 모든 단계에 대해 설명, 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서 간호의 메타패러다임과 관련된 내용 중 환경에 대
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