사이버 공간에서 네티켓의 개념과 필요한 이유를 설명

 1  사이버 공간에서 네티켓의 개념과 필요한 이유를 설명-1
 2  사이버 공간에서 네티켓의 개념과 필요한 이유를 설명-2
 3  사이버 공간에서 네티켓의 개념과 필요한 이유를 설명-3
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소개글
사이버 공간에서 네티켓의 개념과 필요한 이유를 설명에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 사이버 공간에서 네티켓의 개념

2. 사이버 공간에서 네티켓이 필요한 이유

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

최근에 이르러 컴퓨터와 통신기술을 포함한 정보통신기기의 급속한 발달, 각종 뉴미디어의 등장, 그리고 소프트웨어 사이언스의 발전에 따라 정보사회라는 개념은 새로운 사회형성의 목표 이념인 동시에 새로운 패러다임이 되고 있다. 따라서 오늘을 살아가는 우리에게는 지식․정보화 사회의 순기능을 최대한으로 이용하고 역기능을 최소화시키기 위해서 가상공간에서 유통되는 수많은 정보들 중에서 사회적으로 해악이 되는 불건전 정보를 효율적으로 검색하고 차단할 수 있는 능력을 키우는 것이 무엇보다 중요하다. 특히 현대사회는 인터넷과 더불어 급격하게 변화하면서 기존의 가치관과 새롭게 나타난 현대사회의 가치관이 바르게 정립되지 못하여 서로 혼란을야기 시키고 있다. 이러한 혼란스러운 가치관은 사회문제를 유발하고 성인뿐만 아니라 청소년의 문화와 가치관을 흐려놓고 있다. 인간의 가치관은 유아기․청소년기․성년기를 거치면서 비로소 성숙의 단계에 이르는 인간의성장과 밀접한 관련을 가진다. 유아기의 인간은 도덕적 기초를 심어주는 매우 중요한 시기이지만 청소년기야말로 유년기에 비해 자기 성찰력이 상당한 정도로 발전하고 자기 경험을 스스로 선택할 수 있는 중요한 시기이며, 이때 형성된 가치관이 성인기에 비로소 성숙되어 나타나게 된다. 따라서 호기심은 많지만 가치판단 능력이 부족한 청소년들에게 불건전 정보의 폐해가 더욱 심각하게 나타나고 있다. 따라서 본론에서는 사이버 공간에서 네티켓의 개념과 필요한 이유를 설명해 보겠다.
참고문헌
박기범(2019). 디지털 네트워크 시대에 시민의 자질. 사회과교육.
나은영 외(2014). 온라인 활동, 네티켓과 사이버폭력의 관계. Children and Youth Services Review.
김아미 외(2019). 디지털 시민성 개념 및 교육 방안 연구. (재)경기도교육연구원.
금희조 외(2010). 스마트폰, 커뮤니케이션 격차, 그리고 정치 참여 : 소셜 미디어 효과에 대한 스마트폰 이용의 조절 역할을 중심으로. 한국언론학보.
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