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소개글
[청소년문제] 시설보호청소년의 실태와 문제점 및 대책에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 외국 시설의 발달배경
Ⅱ. 우리나라 시설의 발달배경
1. 시설보호의 의의
1) 정의
2) 의의
3) 필요성
2. 시설보호청소년에 대한 이론적 고찰
1) 모성박탈이론 (Bowlby의 조사보고서)
2) 가정적 보호론
3) 치료적 처우론
3. 시설청소년의 특성과 당면과제
4. 시설보호청소년의 실태와 대책
1) 예방적 조치가 선행
2) 시설의 차별화 및 전문화
3) 아동복지시설의 지역별 배지 재조정
4) 시설의 소규모 및 가족그룹홈, 그룹홈의 형태로 전환요구
5) 정부보조금 지급 방식의 효율화
6) 아동복지시설의 종사자의 전문화
7) 아동시설 종사자의 처우개선
8) 시설감독 공무원의 전문성 및 적정인원 확보
본문내용
▶ 들어가며...
시설보호는 6․25라는 특수한 상황에 의해 전쟁고아 등 위기에 놓인 많은 아동을 구호하기 위해 긴급적으로 만들어진 시설에서 출발하여 오늘에 이르기까지 우리나라에서 가장 일반적인 요보호아동의 보호방법으로 행해져 왔다. 시설보호는 단순히 청소년을 수용하는 것이 아니라 그들이 가정에서 건전하게 성장할 수 있는 것과 다름 없이 보호하고 양육하여 올바른 인격을 갖도록 도와주어야 한다.
따라서 우리나라의 시설청소년들이 갖는 문제와 욕구는 무엇이며, 현재 시설의 프로그램이나 서비스가 시설 청소년의 복지에 적극적으로 이바지하기 위해 어떤 노력과 변화가 이루어져야 하는지를 알아보고자 한다.
Ⅰ. 외국 시설의 발달배경
·325년 니케아의회 : 유기된 아동의 보호처 제공
·787년 밀란의 주교 데이티어스(人) : 보호시설 설립
·19세기후반의 미국 : 구빈원에 성인과 아동을 함께 수용하는 것 금지법령제정, 아동을 위 한 독립시설설립
·1866년 메사추세츠 주정부 :
참고문헌