분야
hwpⅡ. 본론
1. 가트만(Gottman)의 역기능적인 의사소통
1) 비난
2) 경멸
3) 방어
4) 냉담(고의적 침묵)
2. 일상생활에서 본인이 자주 사용하는 역기능적 의사소통의 예
1) 비난의 예 5가지
2) 경멸의 예 5가지
3) 방어의 예 5가지
4) 냉담(고의적 침묵)의 예 5가지
3. 의사소통이 역기능적이지 않은 방식
1) 비난 유형의 경우 역기능적이지 않은 방식
2) 경멸 유형의 경우 역기능적이지 않은 방식
3) 방어 유형의 경우 역기능적이지 않은 방식
4) 냉담(고의적 침묵) 유형의 경우 역기능적이지 않은 방식
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
현대사회에 들어와서는 의사소통이라는 말은 매우 광범위하게 사용되고 있는데, 의사소통은 송신자가 메시지를 암호의 형태로 수신자에게 보내면 수신자는 암호화된 메시지를 해독하여 송신자가 의도하는 의미를 전달받는 과정이다. 이런 의사소통은 감정, 생각, 느낌, 태도 등의 메시지를 전달하는 매개체로 가장 중요한 인간관계 과정으로 정의될 수 있다. 가족구성원 간의 의사소통은 가족의 상호활동을 조장시켜 주며 서로 정보교환과 이해를 가능하게 한다는 점에서 자녀의 사회화 교육에 중요한 역할을 하고 있다. 특히 가족의 왜곡된 인간관계는 역기능적인 의사소통 양식이 원인으로 작용하고 있다고 한다. 따라서 역기증적인 의사소통을 해소하는 것이 가족치료에 매우 중요하게 되었다. 가트만(Gottman)에 따르면
권윤아, 김득성 저, 부부간 역기능적 의사소통 행동 척도 개발 - Gottman의 네 기수(騎手) 개념을 중심으로, 대한가정학회, 2008
김상복 저, 행복한 부부생활 가꾸기, 나침반사, 2013
정문자외 저, 가족치료의 이해, 학지사, 2019
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 임상심리학자의 수련 모델과 한국 임상심리학자 양성과정과 관련지어 설명하고, 만약 자신이 앞으로 공부하게 된다면 어떤 과정을 선택할 것인지 서술하시오
- 지역사회복지론(지역사회의 구분에서 공간중심 지역사회와 기능중심 지역사회의 개념과 사례를 자신의 경험을 중심으로 설명하고, 지역사회 개입이 필요한지 이유)
- 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요 여기서 변화의 대상은 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다
- [점포개발] 점포설계의 순서, 정보수집, 건물현황조사, 임대차계약서
- [아동집단상담] 초등학생의 자신감향상 프로그램
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
