방송대_22학년도2학기 기말시험)_인간과사회(공통) - 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중(소규모학교, 소규모학교통폐합, 소규모학교통폐학이슈, 사회구조적요인)

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레포트 > 방송통신대
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소개글

방송대_22학년도2학기 기말시험)_인간과사회(공통) - 근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중(소규모학교, 소규모학교통폐합, 소규모학교통폐학이슈, 사회구조적요인)에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소규모 학교 통폐합을 둘러싼 갈등
1) 소규모 학교 통폐합 논쟁의 찬반 입장
2) 소규모 학교 통폐합 관련 이슈
2. 소규모 학교 통폐합이 삶에 미치는 영향
3. 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인
Ⅲ. 결론
1. 나의 생각
2. 해결 방안 제언
참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

소규모 학교란 학생 수가 적은 학교를 뜻한다. 초·중등교육법에서는 학생 수가 적은 학교에 대한 특별한 규정을 다음과 같이 두고 있다. “학생 수가 100명 이하인 학교나 학급 수가 5학급 이하인 학교 중 대통령령으로 정하는 규모 이하의 학교에는 교감을 두지 아니할 수 있다.” 소규모 학교를 둘러싼 논쟁은 과거부터 이어져 왔다. 하지만 저출산으로 인해 학령인구가 크게 감소하고 있는 오늘날에 이르러 소규모 학교를 둘러싼 문제는 심각한 사회문제로 부상하고 있다. 과거에 소규모 학교는 읍·면 단위의 농어촌 지역이나 도서벽지에 한정적으로 존재해왔다. 하지만 최근에는 시군 단위에서도 소규모 학교 통폐합 이슈가 불거지고 있다. 저출산이 지속되고 있는 상황에서 앞으로 소규모 학교 통폐합을 둘러싼 논쟁은 더욱 격화될 것으로 예상된다. 오래 전부터 이어진 논쟁인 만큼 소규모 학교 통폐합에 대한 찬반 입장과 각각의 입장을 주장하는 측은 다소 분명한 편이다. 예를 들어, 재정의 효율성을 강조하는 측에서는 소규모 학교 통폐합을 통해 교육의 효율성을 높일 수 있다고 주장하는 반면 학생의 권리와 지역사회의 기반을 중요시하는 측에서는 소규모 학교 통폐합에 반대하는 목소리를 내왔다.

참고문헌

- 정준영, 백영경, 정태석(2021). 인간과 사회. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 임송학. 학생 1명에 교직원은 9명…화두로 떠오른 작은 학교 통폐합. 서울신문, 2022년 11월 21일자. https://www.seoul.co.kr/news/newsView.php?id=20221121500133 (검색일: 2022.11.26.)
- 초·중등교육법 제19조 제1

하고 싶은 말

2022학년도 2학기 기말시험(온라인과제물)

인간과사회(공통)

[과제명]

근래 한국사회에서 발생한 사회문제 중 ① 하나를 선택하여 묘사하고, ② 이것이 자신의 삶 또는 주변 인물의 삶에 직접적 또는 간접적으로 어떻게 영향을 미치는지 설명한 후, ③ 이러한 현상이 발생하게 된 사회구조적 요인을 사회학적 개념을 사용하여 설명한 다음, ④ 이 문제를 해결하기 위한 방안을 모색하여 서술하시오.

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