방송대_22학년도2학기)_보건프로그램개발및평가(A형) - 건강신념모형 이론의 주요 내용을 정리하고, 자신 혹은 가족에 적용한 사례를 제시하시오

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레포트 > 방송통신대
2023.02.12
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[간호학특론D]건강신념모형을 적용한 의료이용행위 분석 - 급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩(2인)을 선정하여 논의

2020년 한국방송통신대학교 보건교육 기말] 1.우리나라 자조집단현황, 병원이나 보건소중심으로 운영되는 자조집단모임 현황과 특성 보건교육 2.건강신념모형 보건교육 3.흡연자 변화단계이론 활용한 금연전략 보건교육

[정신장애][우울장애][기분장애]정신장애와 우울장애, 정신장애와 기분장애, 정신장애와 불안장애, 정신장애와 공황장애, 정신장애와 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정신장애와 신체형장애, 정신장애와 정신분열증

[간호학특론C]건강신념모형을 적용한 의료이용행위분석에 대해 논하시오.(급성질환자와 만성질환자 각각 1인씩)(사례대상자에 대한 인구사회적 특성)

[사회복지체계론] 약물중독에 대해서

남성문화연구 -대안문화

청소년자살과 노인자살 자살사례 및 자살개입방법(청소년자살예방, 노인자살예방, 자살사례개입, 청소년복지, 노인복지)

보건교육 D형, PRECEDE-PROCEED 모델 적용 청소년 흡연 예방 보건교육

건강신념모형과 범이론적 모형의 구성요소를 비교 설명하세요

소개글

방송대_22학년도2학기)_보건프로그램개발및평가(A형) - 건강신념모형 이론의 주요 내용을 정리하고, 자신 혹은 가족에 적용한 사례를 제시하시오에 대한 자료입니다.

Ⅰ. 건강신념모형의 주요 내용
1. 건강신념모형의 주요 개념
1) 인지된 질병의 감수성
2) 인지된 질병의 심각성
3) 행위에 대한 인지된 혜택
4) 행위에 대한 인지된 장애
5) 행위를 위한 중재
2. 건강신념모형의 목표
1) 혜택과 장애의 차이
2) 질병에 대한 인지된 위협

Ⅱ. 건강신념모형 적용 사례
1. 사례 적용 대상의 특징
2. 사례 적용
3. 질병예방행위를 할 가능성을 높이는 방법

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 이론의 주요 내용

로젠스톡과 베커가 고안한 건강신념모형은 인간의 행동이 객관적이고 논리적인 사고과정을 통해 결정된다고 가정한다. 이들에 따르면 인간이 건강에 좋은 행동을 하려면 다음의 2가지 조건이 요구된다. 하나는 질병에 대한 위기감과 위험을 느끼는 것이며, 다른 하나는 행동을 취하는 게 더 낫다고 느끼는 것이다. 즉 스스로 어떻게 느끼느냐가 건강에 이로운 행동을 결정짓는다고 여기기 때문에 신념이란 표현을 사용한다. 건강신념모형을 구성하는 5가지 주요 개념은 다음과 같다.

참고문헌

- 정영일 외(2021). 보건프로그램 개발 및 평가. 한국방송통신대학교출판문화원.

하고 싶은 말

2022학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)

보건프로그램개발및평가(A형)

<과제명>

‘건강신념모형’ 이론의 주요 내용을 정리하고, 자신 혹은 가족에 적용한 사례를 제시하시오. (30점)

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