어린이집에서의 자유선택활동 시 안전관리 수칙에 대하여 논의 하시오
분야
hwpⅡ. 본론
1. 자유선택활동의 정의
2. 안전관리의 개념
3. 어린이집에서의 자유선택활동 시 안전관리 수칙
1) 영역별 안전관리
2) 자유선택활동에서 안전 수칙
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
최근에 영유아들이 가장 많은 시간을 보내는 어린이집에서 관리·감독 소홀로 영유아 안전사고가 뉴스에 등장해 많은 사람을 안타깝게 하고 사회적 문제로 부각되고 있다. 영유아뿐만 아니라 모든 사람이 우리는 항상 잠재된 위험 상황에 노출되어 있으며, 이를 얼마나 잘 예방하느냐가 사고를 줄이는 지름길임을 알고 있다. 특히 영유아들은 자기와 자기를 둘러싸고 있는 주변 환경을 구분하지 못하며 또한, 자기의 관점과 다른 사람의 관점을 구별하기 어렵다. 그리고 행동 다음에 오는 결과를 예측하는 능력이 뒤떨어지며 자기의 충동을 조절해내는 능력이 미약하다. 즉, 영유아의 경우 위험을 피하기 위한 지식, 기술, 판단능력이 부족하여 성인 양육자에 의지할 수밖에 없다. 따라서 어린이집에서 영유아의 안전은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 영유아는 스스로를 보호하는 능력이 부족하므로 교직원은 영유아들이 안전하고 건강하게 성장하고 발달할 수 있도록 그들에게 안전한 환경을 제공할 책임이 있다. 영유아 안전사고를 예방하기 위해 어린이집 실내외 제반 시설과 설비 및 환경을 미리 점검하여 사고 원인을
권수진, 조미영 외 2명 저, 아동 안전관리, 동문사, 2022
이수재 저, 아동안전관리 (표준보육과정. 누리과정에 맞춘, 5판), 창지사, 2022
안경숙 저, 아동안전관리, 양성원, 2021
채혜선김옥심양애경송은정 저, 교사를 위한 영유아 안전관리, 공동체, 2021
민미희 저, 한국형 유아 재난안전관리 정책모델, 학지사, 2020
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