부산대학교 교육대학원 학생상담전공 수학계획서) 부산대학교 교육대학원 학생상담교육 자기소개 연구(관심) 분야 연구 목적(동기) 및 연구 계획 부산대 교육대학원 연구계획서 수학계획서 합격 예문
분야
hwp1. 자기소개
2. 연구(관심) 분야
① '청소년의 대인관계 역량에 대한 잠재력 분석'
② '부모의 양육태도가 청소년의 대인관계 역량에 미치는 영향'
③ 학생들의 시간 압박감과 주관적 안녕감 사이에서 학업 스트레스의 매개 역할’
3. 연구 목적(동기) 및 연구 계획
1. 자기소개
교육학 전공으로 대학을 졸업한 저는 교육의 이론적인 측면을 충분히 이해하고 있지만, 이론을 실제 교육현장에 적용하는 것은 늘 쉽지 않습니다. 그러나 매일 학생들과 함께하는 것은 이러한 이론들을 실제로 적용하고, 그 결과를 확인하며, 학생들의 반응과 필요성에 따라 교육 방법을
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2. 연구(관심) 분야
① '청소년의 대인관계 역량에 대한 잠재력 분석'
청소년기는 인간의 생애에서 가장 중요한 변화와 성장이 일어나는 시기로, 이 시기의 대인관계 역량은 개인의 전반적인 사회적 적응 능력에 큰 영향을 미칩니다. 따라서 저의 첫 번째로 관심 있는 연구 주제는 '청소년의 대인관계 역량에 대한 잠재력 분석'입니다. 이 연구를 통해 저는 학생들이
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② '부모의 양육태도가 청소년의 대인관계 역량에 미치는 영향'
③ 학생들의 시간 압박감과 주관적 안녕감 사이에서 학업 스트레스의 매개 역할’
3. 연구 목적(동기) 및 연구 계획
제 연구의 첫 번째 관심사는 '청소년의 대인관계 역량에 대한 잠재력 분석'입니다. 저의 연구 동기는 학교에서의 성공은 단순히 학업 성적에만 국한되지 않는다는 믿음에서 비롯되었습니다. 학교는 사회적 기술과 대인관계 역량을 배우는 중요한 장소입니다. 이런 기술들은 학업 성과를 넘어서서,
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* 본 부산대학교 교육대학원 학교상담전공 진학 자료는 학교상담에 대한 상당한 지식을 보여주고 있습니다.
* 부산대학교 교육대학원 학교상담전공 연구관심분야, 연구 목적(동기) 및 연구 계획을 탄탄한 구조로 자신의 학업계획을 뚜렷하게 보여주고 있습니다.
* 연구(관심) 분야를 다음과 같이 나눠 작성했습니다.
① '청소년의 대인관계 역량에 대한 잠재력 분석'
② '부모의 양육태도가 청소년의 대인관계 역량에 미치는 영향’
③ 학생들의 시간 압박감과 주관적 안녕감 사이에서 학업 스트레스의 매개 역할’
* 부산대학교 교육대학원 학교상담전공 과정으로 지원할 때 많은 도움이 될 것입니다.
* 인터넷에서 쉽게 구할 수 없는 귀중한 자료입니다.
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