![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0001.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0002.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0003.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0004.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0005.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0006.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0007.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0008.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0009.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0010.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0011.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0012.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0013.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0014.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0015.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0016.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0017.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0018.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0019.gif)
![[한국상담심리학회] 상담심리사 2급 필기 정리노트-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/1189/1188624-0020.gif)
분야
hwp제 2과목 발달심리학
제 3과목 이상심리학
제 4과목 학습심리학
제 5과목 심리검사
- 인간의 어린 시절에 많은 것이 결정되나 이는 변화 가능함
- 자기 패배적인 인생각본에서 벗어나 자기 삶에 충실할 수 있도록 함
- 성격의 인지적, 정서적, 행동적 측면을 모두 강조
- 내담자가 새로운 결정을 하여 삶을 바꾸도록 하는 결단 치료
- 새로운 결정을 내릴 수 있는 개인의 능력을 강조
- 계약적이고 의사결정적
- 인간의 성격은 세 가지 자아로 구성되며 각각 고유한 사고, 행동, 감정을 나타냄
- 개인 간, 개인 내부에서 이루어지는 다양한 자아들 간의 상호작용을 분석하는 구조를 제공
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인지발달
피아제의 인지발달이론
- 반사활동
- 1차 순환반응
- 2차 순환반응
- 2차 도식의 협응
- 3차 순환반응
- 정신적 표상
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사건수면(Parasomnia)
- 잠자는 도중이나 잠이 덜 깬 상태에서 일어나는 현상
- 몽유병, 야경증, 악몽장애, 비REM수면 각성장애, REM수면 행동장애로 분류
청소년 상담사 2급, 3급 기출문제 / 임상심리사 2급 기출문제 / 청소년상담사 3급 자료집 / 기타 여러 교재들을 공부하며 제가 주관적으로 어렵게 느꼈던 부분들을 수록해놓았습니다.
그런 만큼 공부해야 할 범위보다는 내용이 더 적은 영역이 있습니다(ex. 제 1과목 상담심리학)
23년도 한상심 2급 필기시험에 응시하며 제가 정리했던 자료집 만으로는 난이도가 높은 문제에는 대응하기 어려웠던 부분도 있습니다.
이런 부분에서 자료를 올릴지 말지 고민을 많이 하기도 했습니다.
그럼에도 자료를 업로드하기로 한 것은 이렇게 정리한 자료집으로 공부해 60점대로나마 합격할 수 있었고, 저마다 공부하신 자료들에 더하는 용도라면 충분히 도움이 될 수 있으리라 생각했기 때문이에요.
당부드리고 싶은 점은 제 자료집으로만 공부해 시험을 볼 생각은 하지 않으셨으면 좋겠다는 점입니다.
1년에 한 번있는 시험인 만큼 공부 기간을 넉넉히 잡으시어 과목 별로 교재 한 권 정도는 읽으시는 편이 좋을 것 같고, 이후 청상 2, 3급 및 임상 2급 기출 문제들을 푸시며 감을 익히시는 것을 권장드려요.
그렇게 하시며 정리하신 자료집에 제 자료를 더하는 용도 내지 시험장에 들고 갈 간단 자료집 정도로 사용하시면 좋을 것 같습니다.
페이지의 경우 가로로 구성하였고, 1개 페이지에 단을 2개로 나누어 수록했습니다.
그래서 1페이지에 많은 내용들이 담겨있어 적힌 문서 분량보다 더 많은 내용들이 수록되어있습니다.
