분야
hwp1. ★ 정서지능이란? ★
(1) 자기감정 인식 능력(Self - awareness)
(2) 자기조절 능력(Self - management)
(3) 자기동기화 능력(Self - motivating)
(4) 감정이입(Empathy)
(5) 대인관계 기술(Social skill)
2. ★ 유아에게 정서지능은 왜 필요한가? ★
3. ★ 가정에서 유아의 정서지능을 높일 수 있는 방법 ★
(1) 정의적인 방법
(2) 인지적인 방법
(3) 행동적인 방법
4. 가정에서 유아들과 함게 실천할 수 있는 정서지능 교육활동의 예
① ★ 나는 이럴때 행복해요! ★
※ 참고... 유아들이 느끼는 다양한 감정 상태를 유발하는 상황
② ★ 똑! 똑! 게임 ★
③ ★ 나는 화났을 때 이렇게 풀어요 ★
④ ★ 우리 가족들의 행사 ★
⑤ ★ 느낌이 달라요 ★
⑥ ★ 음악을 듣고 유발되는 감정을 그림으로 그리기 ★
♣ 참고사항
***참고문헌***
우리는 자신과 타인과의 관계에서 삶을 시작하고, 사회 속에서 일생동안 여러 다른 구성원들과 관계를 맺으며 살아가게 됩니다. 타인들! 과 만족스럽고 조화로운 관계를 맺게되면 보다 성숙한 인간으로 발달할 수 있지만, 타인들과의 관계가 만족스럽지 못하고 조화롭지 못할 때는 성장과 발달을 방해하게 되고 사회적 부적응으로 고통을 겪게 됩니다. 이렇게 인간관계는 우리의 삶에 있어 매우 중요한 요소입니다.
타인과의 관계를 처음 맺는 유아기의 경험은 매우 중요합니다. 유아기 때 타인들과의 관계를 제대로 이해하지 못하는 유아는 친구들로부터 거부당하고 부적응 행동을 보이게 됩니다.
또 초기의 부정적 인간관계 형성의 영향은 청소년, 성인기까지 영향을 미치게 됩니다.
다른 사람들과 긍정적인 관계를 맺기 위해서는 자신의 감정을 올바르게 인식하고 표현하는 능력, 자신의 감정을 상황에 맞게 조절할 수 있는 능력, 자신의 목표를 달성하기 위해 즉각적인 만족을 늦추고 인내심 있게 노력할 수 있는 능력, 타인의 정서를 인식하고 공감할 수 있는 능력, 그리고 다른 사람들과 관계를 맺고 사회적 활동을 할 수 있는 능력 등을 길러야 합니다. 이러한 능력들을 모두 묶어서 정서지능이라고 합니다. 일반지능(IQ)은 개인의 성공에 10~20 % 정도밖에 기여하지 않는답니다. 그? 굘?정서지능이 개인의 성공에 기여하는 정도는 80~90%나 된다는군요. 이러한 연구결과는 우리가 가정이나 교육기관에서 강조해야 할 것이 무엇인가를 잘 얘기해주고 있습니다. 더구나 유아기는 가정을 벗어나 처음으로 폭넓은 사회적 경험을 하는 시기이므로 정서지능 교육에 있어 아주 중요한 시기라고 할 수 있습니다......(중략)
http://www.newhope-kid.co.kr/newhopek/topframe.htm 새소망유치원
http://www.jangsun.or.kr/index76.htm 샘터(장애전담)어린이집
http://www.smkid.co.kr/htm/edu_par.htm 신명유치원
중앙어린이집 프로그램
삼성어린이집 프로그램
만드는데 쏟은 정성만큼이나 높은 점수를 받기도 했고...ㅋ
암튼 님들에게 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ^^
여러분....꼭 좋은 자료평가 부탁드립니다. ^^ 감사합니다.
