![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0001.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0002.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0003.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0004.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0005.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0006.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0007.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0008.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0009.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0010.gif)
![[일반물리실험] 일반물리학1 실험보고서 - Resonance Tube-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/361/360950-0011.gif)
분야
hwp-오실로스코프
가. Resonance Frequencies of Tube(관의 공명 주파수)
1. 관련이론
2. 실험방법
3. 실험결과
4. 결과분석
나. Tube Length and Resonant Modes(관의 길이와 공명)
1. 관련이론
2. 실험방법
3. 실험결과
4. 결과분석
다. The Speed of Sound in a Tube(관 속에서의 음속)
1. 관련이론
2. 실험방법
3. 실험결과
4. 결과분석
고찰
두 번의 실험으로 각각 와 의 결과를 얻었고 이는 우리가 일반적으로 알고있는 상온에서의 음속 와 매우 유사한 값인 것을 확인할 수 있다. 실험에 있어서 이 길어질수록 더욱 정확한 값을 측정할 수 있다고 조교님께서 말씀하셨는데, 실제로 관끝에서 끝까지()를 이용한 실험보다 처음의 위치에서 메아리()를 이용하여 측정한 결과가 실제값에 더욱 근접하게 나온 것을 알 수 있다.
고찰
우리의 능력으로 제어할 수 있는 범위를 벗어난 요인들이 많은 실험이었던 만큼 여러 기계적인 오차들과 측정 상의 오차들이 존재했을 것이다. 우선 기계적으로 function generator가 정지된 주파수의 파동을 생성하지 못한 점, oscilloscope의 파동이 완전히 정지되어 있지 않았던 점은 여러 가지 컨트롤에도 불구하고 완전히 해결하지는 못하였다. 튜브에서도 공기라는 매질에 소리의 속력이 영향을 받는 점과 폐관의 길이 조절, 그리고 마이크와 스피커 등이 튜브의 0cm 지점에 정확히 위치하지 않았던 것들이 오차의 원인으로 꼽힌다. 그러나 지난 mechanical wave mode에서만큼 유사한 값들을 얻었으며 이 실험의 주된 목적이었던 오실로스코프의 사용법 익힘에 대해서는 그 목표를 훌륭하게 이루었다고 생각된다.
일반물리학실험 I 을 마치며...
물리실험을 시작한 지 채 몇 번도 되지 않았는데 벌써 실험이 모두 끝나고 마지막 보고서를 내게 되었습니다. 처음에는 의욕에 가득 차서 성적 욕심도 내보고 했지만 고등학교 수준과는 확연히 다른 대학실험에 많이 힘들었었습니다. 하지만 점점 요령도 생기고 하여 나중에는 즐겁게 실험에 임할 수 있었던 것 같습니다. (물론 보고서 작성만은 즐겁지 않은 일이었습니다.) 항상 친절하고 자상하게 학생들의 실험을 하나하나 도와주셨던 안병현 조교님께 진심으로 감사드립니다. 그동안 수고하셨습니다!
