![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0001.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0002.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0003.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0004.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0005.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0006.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0007.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0008.gif)
![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0009.gif)
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![[현대인의생활영양] 임신,수유기의 영양관리-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/450/449909-0020.gif)
분야
ppt2. 수유기의 영양 관리는?
3. 영아기의 영양 관리는?
4. 유아기의 영양관리는?
5. 아동기의 영양관리는?
6. 청소년기의 영양관리는?
2) 유아의 발달
② 인지발달
- 걷기 시작 ⇒ 주변환경에 대한 호기심 증가
⇒ 독립적인 행동을 하기 시작, 자기 의사 표현
⇒ 상호관계에 대해 인식하여 부모, 형제, 동료와 새로운 관계 형성
- 두려움이 생기면서 환경변화에 대처 배우게 된다.
- 다른 사람의 생각을 받아들이려 하지 않는 경향
⇒ 성장하면서 상호작용 범위가 넓어진다.
② 인지발달
- 자기 스스로 제약하는 것 배우면서
⇒ 협조적이고 공동생활 할 수 있는 능력 발달
- 부모로부터 받는 제약에 대항
⇒ 부모 시험, 떼를 쓰는 것으로 해결
⇒ 제약의 균형을 맞추는 것이 중요
- 언어능력: 18~24개월 사이 크게 발달
⇒ 유아의 인지와 감정발달 나타내는 주요한 지표
3) 먹는 방법의 발달
- 생후 9~10개월경
⇒ 젖병대신 컵 사용하는 것을 배운다.
- 이유의 완성
⇒ 유아가 독립적으로 성장할 수 있다는 신호
⇒ 생후 12~14개월이면 완전히 이유하게 된다.
- 대근육과 소근육 발달
⇒ 조직감이 다른 음식을 씹을 수 있고, 스스로 섭취
