분야
hwp2. 폭력시위 사례와 문제점
3. 올바른 시위문화를 위한 방안
4. 시위 진압측면에서 본 문제 해결 방안
5. 결론
우리가 모색해 본 시위 문화의 전반적인 고찰은 크게 두 가지 방향이다. 현재 시위 문화의 가장 큰 문제점으로 지적되는 무질서하며 때때로 폭력적으로 변하는 시위대와 새로운 시위 문화의 모색이다. 첫 번째로 현 시위대의 모습을 진단하고, 그 외국의 사례를 통해서 대안을 모색해 볼 것이다.
올바른 아니 보다 효율적이며 강력한 시위대의 모습은 역설적이게도 비폭력적인 시위대의 모습이다. 절박한 심정으로 벼랑 끝에 내몰린 그들에게 이것이 왜 필요한가를 의심할 수 있다. 우리의 의구심은 1967년 컬럼비아대학에서의 학생 시위에서 풀릴 수 있을 듯하다.
1967년 컬럼비아 대학에서 큰 학생 시위가 있었다. 이 학생운동은 버클리 · 스탠퍼드 · 미시간 · 시카고 대학 등 미국의 유수한 대학에서 일어났던 학생운동과 더불어 미국의 대표적인 학생 시위이다. 이 대규모 학생 시위는 1967년 초 대학 재단 측이 할레(Harlem) 구역 안에 체육관을 건립하겠다는 계획을 발표함으로써 비롯되었다. 이 계획이 발표되자 민주사회 학생운동기구(Students for Democratic Socialism)가 이를 인종 문제와 연관시키면서, 흑인 지역민들의 생활권 보호 측면에서 체육관 건립 계획 철회를 주장하고 나섰다. 이로써 재단 측이 팽팽히 맞서 사태는 점점 악화일로를 치닫게 되었다. 그리하여 학생들은 급기야 총장실을 포함한 모든 학교 건물을 완력으로 점거했다. 이에 맞서 학교 측은 경찰에 공권력 투입을 요청함으로써 양자 간의 대결은 극한적인 상황으로 발전했다. 그 결과 장장 1년간 학사 운영이 마비되는 최악의 사태를 초래하게 되었던 것이다. 다큐멘터리 「세계의 시위 문화」,엮은이 짐정훈, 마당 , 1990 , 146
여기서 우리가 살펴봐야 할 것은 당시 5월 8일자 지가 조사한 여론 조사의 결과이다. 당시 조사에 따르면 다음과 같다.
“뉴욕에 살고 있는 시민 가운데 55%가 이 소요의 책임이 학생 측에 있다고 지적했다. 특히 응답자 가운데 83%는 학교 당국이 학생들을 강제 해산시키기 위해 공권력 투입을 요청한 것은 매우 잘한 일이라고 평가했다.” 다큐멘터리 「세계의 시위 문화」,엮은이 짐정훈, 마당 , 1990 , 147p
구분
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
집회ㆍ시위
횟수
7,684
11,750
13,012
13,083
10,165
11,837
11,338
11,306
10,368
11,904
불법ㆍ폭력시위 횟수
67
129
105
215
118
134
91
77
62
64
화염병
시 위
횟수
3
7
7
23
8
14
3
5
3
-
개수
170
613
746
2,453
457
2,223
105
99
8
-
최루탄
사용
횟수
3,403
-
-
-
-
-
-
-
-
-
개수
37,246,870
-
-
-
-
-
-
-
-
-
부상자
166
484
311
304
287
749
621
893
817
202
실제 학생들의 주장은 어느 정도 타당함과 대의명분을 가지고 있었다. 그러나 잘못된 다소 과격한 그들의 물리적 방법이 여론을 그들에게서 떠나게 만들었다. 여론의 지지가 없다면 과연 그 시위를 일컬어 성공적인 시위였다고 우리는 평가할 수 있을까? 우리는 이 실례에서 반드시 집고 넘어가야 할 것이 있다. 물리적인 다소 과격한 방법이 대다수의 군중에게는 시위대의 부정적인 측면을 부각시켜 오히려 그들이 갖고 있던 대의명분과 주장을 퇴색시킬 수 있다는 점이다. 시위의 성공 여부는 얼마나 많은 여론의 지지를 얻는 가에 달려 있다. 여론의 지지를 떠나게 하는 시위 방법은 과감하게 버려야 한다.
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