분야
hwpⅡ. 본 론
1. 사회복지실천현장의 의미와 분류
1)사회복지 실천현장의 개념
2)사회복지 실천현장의 분류기준
2. 사회복지실천의 현장
1)사회복지시설
2)공공복지분야
3)의료 ․ 정신보건분야
4)학교
5)사회복지 관련단체
3. 사회복지사의 역할
1)지역사회복지에서 사회복지사의 역할
2) 아동복지분야에서 사회복지사의 역할
3) 학교분에서 사회복지사의 역할
4) 노인복지분야에서 사회복지사의 역할
5) 지역사회 정신보건사회복지사의 역할
6) 장애인복지분야에서 사회복지사의 역할
7) 여성 및 가족복지분야에서 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결 론
참고자료
사회복지실천은 인간의 삶의 질을 향상시키려는 사회복지의 목적을 위해서 사회복지의 이념과 가치를 토대로 사회복지 실천인가인 사회복지사가 제공하는 다양하고 전문적인 실천 활동을 의미한다. 즉, 사회복지실천이란 사회복지사가 인간의 삶의 질을 향상시키기 위해 개인, 집단, 자고, 지역사회를 대상으로 각자의 문제와 욕구를 스스로 해결 할 수 있도록 돕는 전문적인 사회복지 실천 활동이다. 사회복지실천은 사회기능을 향상하고 사회정의를 실현하는 것을 목적으로 한다. 즉, 사회복지 실천이란 사회복지사가 실천행동을 수행함에 있어 지식을 효과적으로 이용하고 적용할 수 있게 해주는 능력이나 방법으로, 사회복지의 가치와 지식을 잘 조화시켜 행동으로 옮기는 실천적인 일련의 활동을 말한다. 여기에는 클라이언트와 문제, 상황 등 개별적인 특성을 고려하여 적합한 기술을 선택하고 적용하는 능력도 포함한다. 따라서 사회복지사는 지식과 가치를 클라이언트와의 협력적 작업관계(전문적 원조관계)에 투입할 수 있는 기술이 있어야 사회복지의 궁극적 목적인 클라이언트의 문제해결을 도울 수 있다. 이 장에서는 사회복지실천현장에 있어 사회복지사의 역할에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자.
-김영모(2005), 사회복지학, 한국복지정책연구소 출판부.
-남세진(1992), 인간과 복지, 한울.
-박용순(2007), 사회복지개론, 학지사.
-서울대 사회복지실천연구회(2004), 사회복지실천기법과 지침, 나남출판.
-이영철 외(2008), 사회복지학, 양서원.
-이용교(2007), “사회복지서비스와 불평등”, 한국 사회복지와 불평등, 한국복지정책연구소.
-엄명용 외(2008) 사회복지실천의 이해, 학지사
-조홍식 외(2000) 사회복지실천분야론, 학지사
