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소개글
[유아교과교육론] 만 5세 계절 가을 계획안에 대한 자료입니다.
목차
♡ 개념망 ♡
주간 교육 계획
일일 계획안
활동의 개요 - 언어
활동의 개요 - 역할
활동의 개요 - 조형
명화 따라 잡기
활동의 개요 - 쌓기
활동의 개요 - 수.조작
활동의 개요 - 과학
활동의 개요 - 창의
명화 따라잡기 (N.I.E.)
활동의 개요 - 이야기 나누기
활동의 개요 - 이야기 나누기 확장활동
활동의 개요 - 동시
활동의 개요 - 동시 확장활동
바사삭 바사삭
활동의 개요 - 신체표현
활동의 개요 - 음률활동
활동의 개요 - 게임
활동의 개요 - 실외 활동
일일 계획안
본문내용
활동방법
곡식의 이름에 대하여 이야기 나눈다.
-이 것의 이름은 무엇인가요?
-이런 것을 모두 무엇이라고 부르나요?
곡식의 모양 및 특징을 비교해본다.
- 이것과 이것은 어떤 점이 다른가요?
- 무슨 색깔인가요?
- 만져보면 어떤 느낌이 날까요?
- 이것은 어떻게 생겼나요?
- 이 중에서 제일 큰것(작은 것)은 무엇인가요?
- 맛은 어떨까요?
관찰한 것을 활동지에 그림으로 그리거나 직접 붙여본다.
가을 곡식을 관찰한 후, 느낌이나 생각나는 것에 대해 이야기 나눈다.
- 가을 곡식들을 관찰해보니깐 어떤 느낌이 드나요?
- 친구가 관찰하여 보리를 보니깐 어떻게 생겼나요?
유의점 및
확장활동
유의점-가을 곡식을 어지럽히지 않도록 주의한다.
분야
zip
