![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0001.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0002.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0003.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0004.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0005.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0006.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-7](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0007.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-8](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0008.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-9](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0009.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-10](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0010.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-11](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0011.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-12](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0012.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-13](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0013.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-14](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0014.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-15](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0015.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-16](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0016.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-17](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0017.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-18](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0018.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-19](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0019.gif)
![[영미문화연구] CHAPTER 5-Spaces and Places(영문)-20](http://images.happyhaksul.com/thumb/525/524800-0020.gif)
분야
ppt1.Place and identity
2.Space and place in Hardy’s Jude the Obscure
3.Conclusion
1. 버스 줄에서
2. 책을 반납하려고 대학 도서관에 줄서서
3. Student union shop에 줄서서
4. 세미나 모임에서 영화를 토론하면서
5. 술집에서 친구들과 같은 영화를 토론하면서
6. 휴일동안 외국을 방문하며
7. 외국에서 일하거나 공부하면서
․ 첫 번째 문단에서 묘사된 것에서 더 유동(mobile)적인 사회적 그룹을 제시할 수 있는가?
․ 그들의 이동성은 덜하지만 세계 주변을 움직이는 그룹을 생각할 수 있는가? 이런 그룹의 이동성을 누가 또는 무엇이 통제하는가?
․ Massey는 time-space-compression의 우리 경험에 영향을 미치는 것으로 인종과 성을 언급했다. 어떻게 인종이 이것을 결정하는지 예시를 들 수 있는가? time-space- compression에 영향을 미칠지 모르는 다른 사회적 요소를 생각할 수 있는가?
