분야
hwp* 다문화집단 관련 이론적 관점
Ⅰ. 전통적 관점
1. 동화이론
1) 전통적 동화이론
2) 용광로이론
3) 문화다원주의
2. 결함이론
Ⅱ. 이원관점론
1. 양육시스템
2. 지속시스템
3. 이중문화 사회화
4. 이중문화 갈등
5. 이중문화 긴장
6. 적응적 이중문화 정체성
7. 상호교류모델
Ⅲ. 민족정체성, 인종 · 문화정체성, 소수정체성
1. 민족성
2. 인종정체성 이론
1) Cross(1991)의 인종정체성 발달모델
2) Helms와 Cook(1999)의 유색인종모델
3) Sue와 Sue(1999; 2003)의 인종 · 문화정체성 발달모델
Ⅳ. 이중문화정체성의 다원적 상호교류모델
1. 인습적 적응
2. 주변적 적응
3. 동화적 적응
4. 이중문화적 적응
* 참고문헌
다문화집단을 포괄하는 이론적 관점이 정립되지 않은 상태에서 선별적 서비스
나 프로그램 개발은 큰 한계를 가질 수밖에 없다. 이러한 문제인식하에 미국사회
에서는 지배문화와 소수문화집단이 공존하고 상호작용하는 것과 관련된 현상을
어떻게 바라보고 있는지에 대해 이론적 관점의 변화를 비판적으로 고찰하였다.
지배문화와 소수문화집단이 공존하고 상호작용하는 것과 관련된 현상을 설명
하는 이론은 다음과 같다(Robbins, Chatterjee, & Canda, 2006 : 126-149).
1) 전통적 관점
(1) 동화이론
Park과 Burgess(1921, 장태한, 2004 : 180 재인용)는 동화론을 주장하면서 이
민자는 접촉-경쟁-화해-동화의 네 과정을 경험하면서 미 주류사회로 동화하며
- 박종보, 조용만(2006). 다문화가족지원법 마련을 위한 연구
- 신승연 외(2007). 다문화가족 생활실태 및 복지욕구조사
- 양옥경 외(2007). 가족복지의 정책과 실천
- 윤수종 외(2005). 우리시대의 소수자 운동
- 김범수 외(2007). 다문화사회복지론. 양서원
- 김승권 외(2000). 한국가족의 변화와 대응방안
- 박지영(2008). 다문화가족의 사회지원체계
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