분야
hwp1. 대중문화에 대한 이해
1) 1990년대의 대중문화와 청소년문화
'문화'란 곧 삶의 또 다른 이름이다 그래서 문화는 당대의 살살이가 그 자체로 고스란
히, 그리고 숨 가쁘게 부딪치는 공간이다. 참살이 자체를 문화라 지칭하는 수많은 학자와
그들의 논의를 차용하지 않는다 하더라도 문화를 삶에 편입시키거나 혹은 문화를 삶의
한 전형으로 보는 접근 방식이 최근의 대체적인 경향이다(Bourdieu, 1995:20-29;원용진,
1996: 16-19).
지금까지 인간이 사회를 이루며 삶을 이어오는 가운데 문화는 엄연히 존재해 왔으며
때로는 삶의 역사를 가르는 주요한 좌표로 그 기능을 수행해 왔다. 무릇 삶이 인간 역사
의 기초가 되듯, 문화에 대한 끊임없는 인식은 과거의 삶을 반추하고 오늘의 살을 진단하
며 미래의 살을 예견하는 의미를 갖고 있다. 그것은 곧 문화가 과거의 삶으로부터 생명수
를 받고 현재의 찰을 반영하는 거울이며, 미래사회상을 가늠하는 잣대라는 말이다.
문화의 생성과 창출을 가장 민감하고 탄력성 있게 받아들이는 성장세대에 대해 관심이
있는 사람이라 한다면, 문화에 대한 지적 인식의 칼날은 무더져서는 안 된다. 왜냐하면
문화에 대한 지적 인식은 새로운 문화에 대한사회학적 비판과 교육적 통찰을 통해 성장
세대의 올바른 문화 돋움을 지지해줄 뿐만 아니라, 기존 문화와의 탄탄한 가교를 맺어 줌
- 김성이 외(2010). 청소년복지학. 양서원
- 김진화 외(2003). 청소년 문제행동론. 학지사
- 이용교, 천정웅(2009). 청소년인권과 참여. 양서원
- 한창설(2008). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문제론: 이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사
만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다.
참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.
좋은 레포트 작성하시고 좋은 하루 되세요^^
- 오늘 본 자료가 없습니다.
- 대한민국 산업재해 현황을 e나라지표를 검색하여 정리하고, 산업재해를 예방하기 위하여 기업의 안전문화를 어떻게 발전시켜야 하는지 의견을 제시하시오
- 내 삶의 가장 큰 위기와 그 당시 대처법을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가 된 후 같은 위기를 경험하고 있는 클라이언트를 만났을 때 그에 대한 개입계획을 세운 후 과거 나의 경험 비교하여 기술하시오
- 기업의 사회책임(CSR corporate social responsibility) 대상이 누구인지 설명하고, 그 중 하나 또는 복수의 대상을 위한 실제 기업의 사회책임 활동을 소개하시오
- 교육매체의 개념 및 관련 이론과 교육매체의 기능을 설명하고 교육매체와 관련된 연구개발 동향을 분석한 후 학습자가 생각하는 교육매체 발전방안을 제시하시오
- 경험적 가족치료 이론 중 사티어의 의사소통 유형 5가지가 무엇인지 설명하고 이 중 자신과 자신의 배우자(혹은 가장 가까운 사람)의 의사소통 유형이 무엇인지 그리고 이에 관련된 가족문제나 관계문제의 사례를 서술하시오
해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용,무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견 시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
