분야
hwp* 임파워먼트 접근방법
I. 임파워먼트의 정의
II. 임파워먼트의 특성
III. 임파워먼트 접근방법의 실천원칙
IV. 임파워먼트의 발달단계와 청소년
V. 임파워먼트의 결과
1. 개인적 임파워먼트
2. 대인관계 임파워먼트
3. 정치, 사회적 임파워먼트
VI. 임파워먼트 개입: 문제해결을 위한 다면적 활동
VII. 임파워먼트: 청소년복지에의 적용
*참고문헌
임파워먼트 접근방법에 입각한 사회복지 실천이 사회복지전문 영역에서 관심을 받게 된
것은 그리 오래되지 않는다. 일찍이 임파워먼트 접근방법은 전문적인 사회복지 실천방법이
태동하기 시작하였던 1800년대 말부터 사회복지 실천의 주된 실천 영역이라고 할 수 있다
(Simon, 1994). 즉 1800년대 이후 빈부격차와 경제후퇴, 유럽인구의 북미이동으로 인한 이
민자 증가 등으로 사회적 욕구가 증가함에 따라 이러한 사회조건의 변화에 대응하고자 사
회개혁과 사회복지 실천방법의 변화가 모색된 것이다. 하지만 임파워먼트의 사회복지학적
개념정립이나 이론적 틀, 실천방법과 그 효과성을 논하기 시작한 것은 강점관점, 권익옹호
등이 사회복지 문헌에 급속도로 나타나기 시작한 1980년 후반부터이다. 이는 사회복지가
오랜 기간동안 억압받고 소외된 개인과 집단, 그리고 이들을 억압하도록 만드는 사회문화
적 제도의 개혁을 추구해왔음에도 불구하고, 이와 관련된 이론적 들과 개념정립, 그리고 구
체적 실천방법과 효과성을 체계적으로 모색하지 못한 데 그 원인이 있다고 여겨진다. 또한
1980년부터 생태학적 관점에 입각한 사회복지 실천이 광범위하게 수용되면서 병리적, 단순
직선론적 관점에서 벗어나 다원론적 관점으로 전환함에 따라 다체계적인 개입과 변화를 모
색하게 된 것이다. 나아가 이제까지 서비스의 수혜자로만 여겨줬던 클라이언트를 문제해결
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