분야
hwp* 청소년의 학교정책과 복지정책
Ⅰ. 학교사회사업
Ⅱ. 학교청소년상담사 제도
Ⅲ. 학교주변 유해환경 정비
1. 학교 정화구역 유해업소 실태점검 강화
2. 이전, 폐쇄 대상 업소 등 조치
3. 학교주변 유해환경 합동 지도, 단속
4. 학교주변 쓰레기 하치장 및 불법주차장 일소
5. 건전놀이 보급
* 참고문헌
현대 청소년의 학교환경은 청소년의 건강한 발달과 사회화를 추구하는 기관으로서의 소임을 다하지 못하는 측면이 있다. 학교는 사회라는 큰 체계 속에 포함되는 하위 요소이므로 이를 학교 자체만의 문제라고 볼 수는 없다.
또한 학교의 문제를 해결하기 위하여 학교 자체 내에서 아무리 노력을 한다고 해도 쉽게 해결될 수 있는 성질의 것도 아니다. 따라서 사회는 이러한 현실을 직시하고 청소년과 학교를 지원해 줄 수 있는 적극적인 방안을 마련, 실천해야 한다.
현재 우리나라에서는 청소년을 위한 바람직한 학교환경을 조성하기 위하여 다양한 제도적 노력들이 이루어지고 있다. 이러한 개입방법 중 몇 가지 핵심적인 내용을 살펴보고자 한다.
1) 학교사회 사업
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