미국 평생교육의 동향

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목차


목차

* 미국의 평생교육 동향

Ⅰ. 관련법 개관

Ⅱ. 담당기구

Ⅲ. 주요 정책

1. 문해교육 프로그램
2. 성인학위제도
3. 노인 및 은퇴자 교육
4. 전역군인의 은퇴 및 직업 교육

* 참고문헌

본문내용
* 미국의 평생교육 동향

(1) 관련법 재관

미국의 평생학습은 곧 성인교육이라고 할 수 있다. 성인교육제도는 연방법에
의해 발달하였다. 1914년 "스미스-레버법(Smith-Lever Act)", 1917년 "스미스-휴
즈법(Smith-Hughes Act)", "스미스-뱅크헤드법(Smith-Bankhead Act)"을 제정하
여 각각 농촌발전을 위한 대학의 참여, 성인교육을 위한 공립학교의 사용, 성인의
직업교육제도의 발달을 이루었다.
1944년에는 제대군인의 재적응을 돕기 위한 "전역군인적응법(Servicemen's
Readjustment Act)", 1962년 '"인력개발 및 훈련법(Manpower Development and
Training Act)", 1966년 성인교육의 법적 기초를 마련한 "성인교육법(Adult
Education Act)"에 이어, 빈곤과 성인 기초교육 지원을 위한 '"경제기회법
(Economic Opportunity Act)", 1976년 "평생학습법(Lifelong Learning Act)"이 각각 제정되었다. 이들 법은 많은 성인교육기관을 탄생시키고 하위계층의 성인 기초교육 수준의 향상 등 미국의 성인교육에 직간접적으로 영향을 미치게 되었다. 미국
정부는 "평생학습법" 이 1980년 "고등교육법" 개정으로 폐지되자 1991년 문해교
육과 성인 기초교육 강화를 위한 "문해교육법(National Literacy Act)"을 제정하였

하고 싶은 말
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