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분야
hwpⅠ. 소비에 대한 이론적 관점
1. 소비 개념의 변화
2. 소비문화에 대한 관점
1) 베블렌의 관점: 과시소비
2) 부르디외의 관점: 구별짓기
3) 보드리야르의 관점: 기호의 소비
4) 지루의 관점
Ⅱ. 청소년의 소비실태와 소비 특성
1. 청소년 소비자의 특성
1) 기하급수적으로 증가하고 있는 어린 청소년들의 소비
2) 브랜드의 노예가 되어버린 아이들
2. 청소년의 소비실태
1) 소비의 우선순위
3. 소비 스타일의 특성
1) 의복 스타일: 개성과 유행
2) 노마드 패션
3) 몸의 소비문화적 현상
4) 과시소비 성향
5) 자기개념에 따른 패션 브랜드 선호
Ⅲ. 10대에 대한 광고마케팅 전략
1. 아이들이 소비하는 것: ‘쿨’하다는 기호
1) 반기성세대 정서 이용 전략
2) 연령 단축 전략
3) 이중 메시지 전략
4) 장난감화 전략
Ⅳ. 청소년 소비의 의미 찾기
*참고문헌
1) 소비에 대한 이론적 괸점
(1) 소비 개념의 변화
소비문화라는 용어는 1920년대 미국에서 처음 사용되었으며, 보통 대량생산과 대량 소비사회 속에서 살아가는 사람들의 생활양식을 뜻한다. 우리가 중요하게 봐야 할 점은 후기산업자본주의 사회(소비자본주의 사회)로 이행하는 변화를 기점으로 소비의 사회적 인식과 의미가 달라졌다는 점이다.
산업자본주의 사회에서 소비는 프로레스탄트 윤리의 영향하에 다분히 부정적으로
인식되었지만, 후기산업사회로 이행하면서 소비에 대한 인식은 근본적으로 변화하였다. 후기산업사회에서 소비 또는 소비행위는 단순히 상품 그 자체의 구매행위만을 의미하는 것이 아니라, 자신의 정체성이나 이미지를 창출하는 수단이며, 자신과 타인을 구별지슨 수단이기도 하다. 소비는 더 이상 경제행위에만 국한된 의미가 아니라, 더 포괄적인 사회적 행위를 의미하는 것이며, 한 사회를 읽는 가장 중요한 키워드이기도 하다(이선민, 2009).
예전 같으면 (영화를) 감상하고, (사람을) 좋아하고, (예술작품을) 즐기고, (학문을)
한다고 했을텐데, 요즘은 이 모든 술어들이 마치 영어의 do동사 쓰듯, '소비'라는
만족하실만한 레포트를 작성하실 수 있을 것입니다.
참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다.
좋은 레포트 작성하시고 좋은 하루 되세요^^
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