분야
hwp* 포스트모더니즘 교육의 이해
Ⅰ. 포스트모더니즘의 전개
Ⅱ. 포스트모더니즘의 사상적 특징
Ⅲ. 포스트모더니즘 교육의 사회학적 이해
* 참고문헌
1) 포스트모더니즘의 전개
포스트모더니즘(postmodernism)은 새로운 사조의 흐름으로서 한때 상
당한 각광을 받았다. 포스트모더니즘은 1960-1970년대 미국에서 문학,
건축, 예술 분야 등에서 활용되면서 나타났지만, 후에는 거의 전 분야에
영향력을 주었다. 포스트모더니즘의 사상적 성격으로 인해 철학, 사회학,
심리학, 정치학, 경제학, 자연과학 등에까지 그 영향력이 미치지 않은 데
가 없을 정도였다.
포스트모더니즘은 근대성(modem)의 반대로 대두되었지만, Post라는
접두어는 매우 미묘하게 쓰이고 있다 post는 크게 '후기'와 '탈'이라는
두 가지 의미로 쓰인다. '후기'라고 해석하는 경우는 '이성의 기획'이라는
근대성의 개념이 아직도 유효하다고 보는 하버마스(J. Habermas) 계열의
입장을 말한다. 즉, 이성에 의한 근대화의 기획은 실패한 것이 아니라 단지
잘못 적용된 것이며, 이성에 대한 적극적인 이해를 통해 사회적 합리성을
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