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레포트 > 사회계열
2011.09.03
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소개글

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Ⅰ. 서론

Ⅱ. 음악치료의 정의

Ⅲ. 음악치료의 특성

Ⅳ. 음악치료의 원리

Ⅴ. 음악치료와 동요

Ⅵ. 음악치료와 대중가요

Ⅶ. 음악치료의 프로그램
1. 대상
2. 선정절차
3. 단위사업(활동내용)
1) 치료사업
2) 음악치료 소개사업
3) 임상관련사업
4. 수행인력
5. 필요한 시설 및 장비
6. 협력관계

Ⅷ. 음악치료의 효과
1. 일반적 효과
2. 장애에 따른 구체적 효과
1) 자폐아
2) 정신지체자
3) 과잉행동아
4) 신체장애자
5) 시각장애자
6) 정신질환자
7) 스트레스가 심한 일반인과 학생

Ⅸ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

음악치료의 치료적 목적은 클라이언트가 음악활동의 경험을 가지면서 이루어지는 경우가 많다. 시어즈는 경험의 과정으로서의 음악치료를 이야기했는데 먼저 시어즈는 사람의 신체생리와 관련된 음악이라는 구조 속에서 경험을 말하고 있다. 무엇보다 시어즈는 음악이 시간에 입각한 행동을 요구하고 있다고 한다, 사실 우리의 인지나 느낌도 시간의 흐름에 존재하고 있는 것인데 이러한 시각에 입각한 음악의 특성은 환자들의 현실감각을 깨우며 ‘지금 아 시간 이 자리(here and now)에 적합한 행동을 요구한다는 것이다.
음악은 능력에 따른 행동을 허용한다. 음악활동에 참여하는 사람들은 자신의 능력만큼 음악활동을 해 갈 수 있다. 중증의 장애인이라도 자신의 능력만큼 음악의 한 부분을 맡아 참여해 갈 수 있는 것이다. 치료사나 다른 사람들이 함께 참여하는 음악적 부분이 함께 어우러져 훌륭한 음악적 작품이 만들어질 수 있으며 이러한 경우 자신의 역할의 중요성과는 상관없이 ‘자신의 음악’으로 받아들여져 만족을 느끼게 된다.
음악은 정서적인 행동을 불러일으킨다. 정서적인 경험에서의 음악의 영향력은 자극물로서의 음악요소에 의한 신체적인 반응, 예를 들어 맥박이나 호흡수를 빠르게 한다든지 하는 자극적인 또는 침체적인 음악요소의 특성과 관련이 있으며 또한 특정한 음악에 특정한 연상을 불러오도록 하는 학습된 기능으로서의 음악의 역할이 있다.
음악은 감각과 관련된 행동을 이끌어낸다, 음악은 청각자극에 국한되지 않고 다른 감각들과 통합되어 사용되는데 예를 들어, 악보를 읽는 시각, 진동을 경험하는 촉각, 음악에 따라 움직이는 신경근육 운동에까지 통합된 경험을 갖도록 한다. 이러한 경험은 음악이라는 자극물에 의한, 음악의 구조 속에서의 경험인 것이다.

참고문헌

◎ 강승희, 신나는 바이엘 1, 서울 : 음악세계, 1999
◎ 도서출판 은하수, 뽀뽀뽀 음악대
◎ 세광음악출판사 편, 대중가요 1100, 서울, 1999
◎ 최병철, 심리적 재활에 있어서 음악치료법의 이론 및 적용효과, 제3회 한국재활심리학회 연차학술발표대회 자료집
◎ 현수경, Songwriting을 사용한 음악치료가 알코올 환자의 자아존중감 및 통제소 인식에 미치는 영향, 숙명여자대학교 음악치료대학원 석사학위 논문, 1999
◎ Barbara L. Wheeler, 음악치료연구, 학지사

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