![[인문학] 현대 문화 콘텐츠와 구비문학-1](http://images.happyhaksul.com/thumb/585/584554-0001.gif)
![[인문학] 현대 문화 콘텐츠와 구비문학-2](http://images.happyhaksul.com/thumb/585/584554-0002.gif)
![[인문학] 현대 문화 콘텐츠와 구비문학-3](http://images.happyhaksul.com/thumb/585/584554-0003.gif)
![[인문학] 현대 문화 콘텐츠와 구비문학-4](http://images.happyhaksul.com/thumb/585/584554-0004.gif)
![[인문학] 현대 문화 콘텐츠와 구비문학-5](http://images.happyhaksul.com/thumb/585/584554-0005.gif)
![[인문학] 현대 문화 콘텐츠와 구비문학-6](http://images.happyhaksul.com/thumb/585/584554-0006.gif)
분야
pdf(1)구비설과, 그리고 영화와 드라마의 이야기판
(2)태조왕건과 가을동화, 그 신화적 편린
(3)설화와 영상, 구비성의 시대로
(4)상상력의 영상화를 기대하며
二.무대에 오른 구비문학, 그 성고와 전망
(1)대중예술과 구비문학의 만남
(2)무대에 오른 구비문학
(3)무대 : 구비문학의 새로운 전승공간
(1)구비설과, 그리고 영화와 드라마의 이야기판
˙구비 설화
-이야기 판을 통해 생명력을 가짐
-청자가 이야기에 끼어들어 이야기를 단절시키면서 동시에 이야기의 방향을 만들어감
-이야기판에서 공감하고 이해한 이야기들을 반복
˙대중매체(영화와 드라마)
-익숙한 스토리가 반복되지만 볼 때마다 비판과 감동
-특히 드라마는 수용자의 의견을 반영할 수 있음
-영화, 드라마를 본 관객들이 하는 감상평
①현실처럼 인식하고 도적적 비판을 하면서 줄거리를 상세하게 반복
②허구적, 비현실적인 것으로 간주하면서 인간관계의 감정적 성취에 관한 의문점들을 생각해 보는 데에 이용
→주제 지향적, 종합적으로 내용 제시
→이야기에 대한 의견에서 집단적, 계층적인 개별성이 인정 되면 구비설화와 유사한 속성을가지는 것으로 볼 수 있다.
