사회복지조사의 과학적 수행과정 및 내용을 간단 명료하게 요약하여 서술하시오.
분야
hwpⅡ 본론
1. 조사문제의 형성
2. 가설의 형성
3. 조사설계
4. 자료의 수집
5. 자료분석-해석
6. 보고서 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
과학적인 사회복지 조사의 과정은 문제의 유형, 조사 종류에 따라 조금씩 차이가 난다. 베일리의 다섯 단계를 재정리하면 문제의 형성, 가설구성, 조사설계, 자료수집, 자료의 분석, 보고서 작성이라는 6개 부분으로 구성된다. 그러나 이러한 과정은 모든 조사들이 조사가 계획되어 완성될 때까지 반드시 거쳐야 하는 과정은 아니고 조사의 목적과 성격에 따라 달라질 수 있다. 이러한 조사과정은 넓은 의미의 조사설계이다. 예를 들어, 국민들의 복지권 의식을 알아보려는 경우에는 간단한 절차를 거쳐도 좋을 것이다. 반면 청소년 비행문제를 연구할 때는 과학적 조사과정에 따라 조사를 실시하여야 편견이나 오류를 줄일 수 있다. 사회복지조사는 대부분 개인이나 집단 또는 사회의 문제를 해결하기 위한 응용조사이기 때문에 문제 해결을 위해서는 가능한 과학적인 조사과정에 따라 조사가 이루어져야 하는 것이다. 아래에서는 위와 같은 사회복지조사의 과학적 수행방법 및 내용에 대해 살펴보고자한다.
Ⅱ 본론
1. 조사문제의 형성
문제의 형성이란 전체적인 조사의 방향을 설정하기 위한 과정이다. 사회복지조사에서 문제의 형성이란 조사자가 개인적, 집단적, 사회적 문제들을 해결하기 위한 지식을 얻기 위해 조사에서 취급하려는 주제, 조사의 목적 및 실천적-이론적 중요성 등을 파악하고 이를 체계적으로 정립하는 과정이다. 문제를 보다 명확히 설정하고 문제해결을 효과적으로 하기 위해서는 조사를 통해 해결하려는 문제와 그러한 문제를 초래한 배경적 상황이나 환경적인 요인들에 대한 분석이 병행되어야 한다. 이를 위해서는 기존의 관련 통계자료나 출간된 문헌조사, 전문가의 의견조사, 특정 사례연구, 기타 탐색적 예비조사를 실시할 수 있다. 문제형성과정은 주제선정과 문제형성으로 나누어진다. 주제를 선정하고 문제를 형성하는 것이 간단히 이루어질 수도 있지만 경우에 따라서는 조사과정상에서 수정되고 재구성되기도 한다.
1) 주제선정
주제선정은 문제를 찾는 과정으로서 문제를 의식하는데서 시작하여 특정 사람이나 사물 또는 현상이 실제 존재하는지를 확인하는 과정이다. 조사의 주제는 연구자의 개인적인 특성과 사회적 요인, 그리고 기존의 이론들에 의해 영향을 받는다. 조사주제는 종종 연구자의 개인적인 관삼, 경험, 흥미, 가치관 등에 의해 선정되
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000
